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小学试题 二年级小学生数学日记范文六篇 【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能开展学生的实际应用能力。以下是我整理的《二年级小学生数学日记范文六篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】二年级小学生数学日记范文 　　国庆假期，我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。仙女山的门票成人是60元，儿童票是30元，妈妈问我一共多少元？我算了下：大人是3×60＝180〔元〕儿童是30元一共是180＋30＝210〔元〕。接着我们要乘坐小火车上山，大人是20元，一米二以下的小孩不收费，我超过了一米二一共是：4×20＝80〔元〕。到了山顶我们吃了20元的烤肉，每人一瓶饮料〔每瓶饮料5元〕一共是：4×5＝20〔元〕，这次我们在仙女山一共消费了：210＋80＋20＋20＝330〔元〕。 　　通过这次旅行，我感慨道：“数学的用处可真大，乘法口诀能帮我解决这么多的问题，我以后一定要加劲努力的学习。〞 【篇二】二年级小学生数学日记范文 　　今天下午，我和妈妈用扑克牌玩算二十四点，就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，〞它的算法是：3×〔9-8+7〕。还有：6、7、1、9，它的算法是：〔9-6〕×〔7+1〕。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7；8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出方法来，也许这就是数学的微妙吧！ 　　这个游戏充满乐趣，微妙无穷！ 【篇三】二年级小学生数学日记范文 　　今天下午放学回到家，做完作业后发现我的生字本用完了，妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路，绕开来来往往的车辆，到了商店，东西真多呀！我找到了放本和笔的地方，可是，没有我要买的笔，只有水彩笔，该怎么办呢？没方法，只好买了水彩笔把。我看了看，水彩笔2块5角钱，本一块钱两个。我给人家付过账后，就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱，我告诉妈妈一共3块5角。 　　聪明的同学们，你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗？数学王国真有趣啊！ 【篇四】二年级小学生数学日记范文 　　自从我们学习了除法以后，我发现生活中很多事儿都与除法有关。比方，妈妈买了10袋牛奶，每天喝2袋，能喝几天？10÷2=5〔天〕。奶奶包了20个包子，我们一家有5口人，平均每人吃几个？20÷5=4〔个〕。爷爷有9只小鸟，平均3只小鸟放在1个鸟笼里，一共需要几个鸟笼？9÷3=3〔个〕，看来学好了除法能解决好多生活中的问题。 【篇五】二年级小学生数学日记范文 　　今天晚上，我和贾假设琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。 　　开始分组了，我和贾假设琛一组，陈子赫、赵相辰一组。马上行动！我和贾假设琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报！下周电视报！〞不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。 　　后来，我们就一个一个地问。如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。而陈子赫他们组才卖了4份，我们就帮他们一起卖。 　　所有的报纸终于卖完了。大伙一起分享胜利果实。我们一共批发了23份邯郸播送电视报。每份批发价是8角，零售价是1元，卖1份报纸就可以赚2角钱，全部卖完我们一共赚了4元6角。赵相辰卖了2份，分得4角钱，陈子赫卖了5份，分得1元，我和贾假设琛卖得最多，一共卖了16份，分得3元2角，我们一人1元6角。真快乐呀！ 　　叔叔为了奖励我们，带我们去吃了刨冰。吃完刨冰后，我们依依不舍地辞别了。不过，下个星期四我们还要一起去。 【篇六】二年级小学生数学日记范文 　　今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭，我吃了10元钱的饭，爸爸吃了8元钱的饭，妈妈也吃了8元钱的饭，我们一共吃了26元钱的东西。 　　吃完饭后，我们就到家乐福里面去购物，买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶，一共用了151.7元钱，妈妈给阿姨201.7元，阿姨找给妈妈50元。购完物后，我们就高快乐兴地回家去了。