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教学目标：
1.认识、会写 “昵、龄、敏、遗、沐、躯 ”6个生字。
2.有感情地朗读课文，背诵喜欢的一首诗。
3.理解诗歌内容，学习充满情趣的语言，提高表达能力。
教学重点：
有感情地朗读课文，背诵喜欢的一首诗。
教学难点：
学习朴实有趣的语言，体会诗歌内涵，激发热爱祖国的思想感情。
教学准备：
生字卡片或字幕投影片
教法学法
教师：引导法。
学生：自主学习、合作探究。
教学过程：
一、揭示课题
我们每个人都有自己的妈妈，而有一个人，我们大家都称呼她为 “妈妈 “，同学们这样称呼她，老师这
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