小学三年级语文课外阅读理解训练试卷.pdf

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小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷 1、有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很 小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么 锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体 蜷( qu án ju ǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺 (保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中 爬出来,趁着月光, 窜到瓜地里, 用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断, 然后在地上打个滚, 把硬刺扎进瓜皮, 一翻身就背 (b ēi bèi )着瓜溜走了。 ——————————————————————————————————————— 1、选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。 2 、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。 3 、根据短文填空。 刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。 它们四肢( ),跑起 来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。 4 、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( ) (2 )刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( ) 5 、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用? 6 、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗? 2 、鲁班造伞 很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面 用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。 可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很 小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? 一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们: “你们为什么顶着荷叶呢?” 小孩子七嘴八舌地说: “太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶, 就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶, 仔细地瞧了又瞧。 荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩, 又轻巧, 又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎 了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 好啦,好啦 他高兴地喊起来 这东 西既能挡雨遮太阳 又很轻巧 后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早 的伞。 ⒈给文中缺少标点的句子加上标点。 ⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。 ⒊找到文中的一个打比方的句子,是把 _________比作了__________。 ⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语: __________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语 吗?______________________ ⒌填一填,再按照这个顺序讲故事。 很久以前,鲁班为大家建了许多 __________,大家可以 ____________。但是,鲁班想继续改进,把亭子做 得更__________。一天,他看见 _____ __________________________,受到了启发。 回家后,他用________劈成细条, 扎成_________,又把________ 蒙在架子上。鲁班造的 _____,既____________又____________。 3 、蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花 朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。 “喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我 这样唱唱歌不是很好吗?” 可是,蚂蚁仍

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