第一部分七年级第四单元.pptVIP

第一部分 系统复习 成绩基石 七年级 第四单元　生活告诉自己“我能行” 知识网络导航 考点梳理过关 考点1 做自尊自信的人 6年1考 1.自尊有哪些重要意义？ (1)自尊的人积极向上。(2)自尊的人能赢得他人的尊重。(3)自尊的人知荣辱，讲自爱。 2.怎样用行动赢得自尊？ (1)维护自己的人格和国格，以实际行动维护国家和民族的尊严。(2)自我努力，在各方面发展提高自己、完善自我。(3)要尊重他人，不做伤害他人自尊心的事，欣赏、善待他人，从内心接纳他人。 3.自信有什么作用？ [2013.14]自信是成功的基石。(1)成功离不开勇敢，勇敢需要自信。(2)自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。(3)自信是发掘自己潜能必须具备的前提条件。 4.怎样树立自信？ (1)发现自身优势，找到自信的“支点”。(2)积累成功的经验，体会成功的快乐。(3)正视自己的缺点，弥补自己的不足。(4)树立自信必须克服自卑心理。 　　拓展设问：正确辨析自负、自卑与自信的区别。 对自己的评价高低 依据的事实 对优、缺点的看法 表现 目标的达成 自负 过高地估计了自己 虚假 只看到自己的优点，看不到缺点 谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如自己，走路往往趾高气扬，一脸傲气 自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使自己沮丧、颓废、不知所措，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。所追求的目标是根本不可能达到的 自卑 过低地估计了自己 虚假 只看到自己的缺点，看不到优点 憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，走路往往低头蔫脑、垂头丧气，说话低声下气 认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，结果是白白丢失了可能成功的机会，远离成功 自信 全面、正确、客观地评价自己 真实 既看到自己的优点，又看到自己的缺点 活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、 幽默、勇敢、果断等 有助于我们获得成功 考点2 走自立自强之路 6年3考 　　1.自立的意义有哪些？[2012.26] (1)自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。 (2)自立才能走向自强。 　　2.怎样在生活中培养自立品质？[2016.14][2012.10] (1)自立，就要克服依赖性。 (2)自立，就要学会独立思考，自主做出决定。 (3)积极锻炼，提高自立能力。培养自立能力最基本的途径就是积极参加实践和锻炼。 　　3.自强精神有什么重要作用？ (1)个人：会使一个人对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。 (2)国家和民族：使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 关联考点 　　自强不息。对个人来说，自强是一种意志品质；对国家、民族来说，是伟大的民族精神之一。(九年级第九课考点梳理一、1) 4．怎样培养自强品质？ (1)树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。 (2)战胜自我，超越自我。 (3)在磨砺中走向自强。 拓展设问：自立与自强的关系。 (1)自立与自强都是人生成功必不可少的心理品质，它们互为条件、互相促进。 (2)只有具备自主精神和能力的人，才能真正自强起来；只有具备自强精神的人，才能促使自己不断增强自立能力，真正拥有自立的人生。 关联考点 负责任。自立自强，是对自己负责任的表现。(九年级第一单元考点梳理三、4) 考点3 正确认识和对待挫折与自觉磨砺坚强意志 6年3考 　　1.如何正确认识挫折的两面性？[2015.26][2012.26] (1)消极作用： ①给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。 ②消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。 (2)积极作用： ①磨炼意志，使人变得更坚强。 ②激发斗志，使人迸发出巨大的力量。 ③“吃一堑，长一智”，使人变得更加聪明。 　　2.怎样正确对待挫折？ (1)直面挫折、不畏不惧，要勇敢地去战胜挫折。 (2)要冷静分析导致挫折的原因，从容应对，寻求战胜挫折的方法。 (3)要善于自我疏导、自我排解。 (4)要主动寻求帮助。 (5)要积极进取、探索创新，积极寻找成功的新方法、新途径。 　　3.坚强意志有哪些重要作用？[2014.26] (1)坚强意志是坚定人生目标的保障。 (2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 (3)有利于形成良好的行为习惯。 　　4.怎样磨炼坚强意志？ (1)确立明确的目标。 (2)做自己不感兴趣但有意义的事情。 (3)加强自我管理和约束。 (4)从小事做起，从现在做起。 　　拓展设问：误区：挫折孕育着成功，挫折越多越好。 (1)面对挫折时的态度不同，结果也会大不相同。挫折是一把双刃剑。 (2)挫折是意味着失败还是孕育着成功，关键取决于人们对