五月的鲜花-李皖.pptVIP

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2021-12-11 发布于广东
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五月的鲜花-李皖.ppt

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五月的鲜花;教学目标;教学重点、难点：;竹笋应和契机裹挟嬗变绚烂山麓寒暄缅怀渗透;五月的鲜花?开遍了原野鲜花掩盖着志士的鲜血为了挽救这垂危的民族他们曾顽强地抗战不歇如今的东北?已沦亡了四年我们天天在?痛苦地熬煎失掉自由?更失掉了饭碗屈辱地忍受那无情的皮鞭;作者简介;初读课文，理清文章结构;分析第一部分：;分析第一部分：;《送别》李叔同　　长亭外，古道边，芳草碧连天　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山　　天之涯，地之角，知交半零落　　人生难得是欢聚，唯有别离多　　长亭外，古道边，芳草碧连天　　问君此去几时还，来时莫徘徊　　天之涯，地之角，知交半零落　　一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒 ;这里写《送别》有什么作用？作者是怎样来写的？;“最主要的是，一个人的灵魂醒了。”作者为什么要这么说呢？;第4段“欣赏力的巨变”“我的灵魂突然地就被扯疼了”如何理解？;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;《五月的鲜花》是一首抗日救亡的名曲，为什么这首歌给作者留下如此深刻的印象？;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;文章总体特色