九年级物理电路 优秀课件2.pptxVIP

电路 兴旺的电力网络，是生活、生产的重要保障 学习目标 1.初步认识电路，知道电路的组成。 2.知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害。 3.能画出常见电路元件的符号和简单的电路图。 一、电路的组成 动手做：让灯泡亮起来 想一想：如何能让小灯泡亮起来？ 小灯泡亮起来，那么你就连接了一个简单的电路。 思考：一个正确的电路由哪几个局部构成？ 一、电路的组成 我是电源 我是用电器 我是开关 想一想：你知道电路中元件的名字么？ 用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。 我是导线 我持续的供电 我将电能转化为光能和内能 我控制电流的通断 我把它们 连接起来 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 发电机 各种电源 讲授新课 按钮开关 接线开关 单刀开关 空气开关 声控开关 光控开关 感应开关 温控开关 各种开关 讲授新课 电视机 电冰箱 洗衣机 电风扇 台灯 微波炉 电脑 电烤箱 各种用电器 讲授新课 二、电路有哪些状态？ 通路 01 02 开路〔断路〕 03 短路 一、通路 类型：接通的电路 特点：电路中有电流，用电器正常工作。 二、开路〔断路〕 思考：你了解开路么？ 类型：断开的电路〔断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……〕 特点：电路中无电流，用电器不工作。 这样连接对吗？ 电源短路 如下图，把导线接在一个小灯泡的两端，你会看到什么现象，这是为什么？ 用电器短路 三、短路 类型：直接把导线接在电源两端〔电源短路〕 直接把导线接在用电器两端〔用电器短路〕 特点：电源短路时，电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，甚至造成火灾，因此一定要防止短路；用电器短路时，用电器不能正常工作。 随堂练习 1.在图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能够发光的是( ) A B C D A 三、电路图 想一想：你是怎么画电路图的呢？ 电路图：用规定的电路元件符号把电路的连接情况表示出来的图就是电路图。 三、电路图 画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？ 画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？ 三、电路图 这样画好吗 元件位置安排要适当，分布要均匀。 三、电路图 画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？ 这样画对吗 电路图与实物图要一一对应。 元件不要画在拐角处。 这样画怎么样 三、电路图 画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？ 这样呢 画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？ 三、电路图 整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？ 三、电路图 你会画了么 1.元件位置安排要适当，分布要均匀； 2.电路图与实物图要一一对应； 3.元件不要画在拐角处； 4.整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 本课小结 用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。 一、电路的组成 1.接通的电路叫通路，通路有电流，用电器正常工作； 2.断开的电路叫开路，开路无电流，用电器不工作； 3.导线不通过用电器直接跟电源两极连接的状态叫短路，短路会烧坏电源，造成火灾，一定要防止短路。 二、通路、开路和短路 1. 元件位置安排要适当，分布要均匀； 一一对应； 3.元件不要画在拐角处； 长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 三、电路图 随堂练习 2.画出下面左图的电路图。 3.如下图的电路中，有两种情况会形成短路，分别是： (1)当______________时，灯L2亮，L1短路不亮。(2)当______________时，电源短路，这是绝对不允许的。 S和S2都闭合 只闭合S1 谢 谢