湖南文艺出版社小学四年级音乐上册《踩雨》参考课件.ppt

教学目标及重难点 1、用轻快、甜美的声音学会演唱《踩雨》，感受雨点的可爱有趣，雨声的美妙动听。(重点) 3、认真听赏管弦乐曲《电闪雷鸣波尔卡》片段，感受音乐所表现的雷电形象。 2、积极参与音乐游戏，培养旋律的流畅感，提高识谱能力。（难点） 教学流程 课前游戏 课前游戏 听雨 教学流程 课前游戏 听雨 说雨 教学流程 课前游戏 听雨 说雨 唱雨 教学流程 教学流程 课前游戏 听雨 说雨 唱雨 踩雨 教学流程 设问： 1、这首歌曲带给你怎样的感觉？ 2、你仿佛看到了怎样的场景？ 3、你觉得好听吗？ 第一乐句 第六乐句 第五乐句 第七乐句 同学们：你认为歌曲中最相似的旋律有哪几句？ 歌曲处理： 1、第一乐句：声音轻巧、跳跃。 2、第二、三乐句：声音连贯、圆润。 3、第四、五乐句：情绪兴奋、力度很强。 4、第六、七乐句：声音跳跃、力度很强。 教学流程 ； 在下面强拍与次强拍的圆圈上涂上颜色，试着击拍唱一唱 详见教材p27 同学们演奏过节奏乐器吗？请根据旋律的演唱特点，将手铃、响板、三角铁等节奏乐器作为伴奏乐器进行创编。