部编六上道德与法治 4公民的基本权利和义务 第二课时 ppt课件(2022年-2023年).pptVIP

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秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。 李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。 田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。 丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况,妈妈都说:“对不起,无可奉告。” 小组合作:认识公民的基本义务 请与小组合同合作,查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项义务。 4.遵守公共秩序的义务 1.维护民族团结的义务 3.赡养扶助父母的义务 2.保守国家秘密的义务 * 2020-2021学年 秋季 图片中公民的行为体现了哪些公民义务? 维护国家利益的义务 依法服兵役的义务 依法办税的义务 遵守宪法和法律的义务 * 2020-2021学年 秋季 知识窗:什么是公民的义务 公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。 * 2020-2021学年 秋季 这是我上六年级时的照片。 这是我上六年级时的照片。 从部队复员后,我来到企业工作。 我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练。 这是我去年作为区人大代表发言时的照片。 陆飞爸爸的基本权利与义务 12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了照片中的故事。 * 2020-2021学年 秋季 1、陆飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行哪些基本义务? 2、这对你有何启示? 观察与思考 * 2020-2021学年 秋季 宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。 小提示 * 2020-2021学年 秋季 思考与行动 想一想,作为小学生的我们,需要履行哪些义务呢? 认真接受教育 遵守宪法和法律 维护国家的形象和尊严 * 2020-2021学年 秋季 阅读角:爸爸与发票 一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。” 孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。” 爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!” 服务员这才很不情愿地给他们开了发票。 回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。” * 2020-2021学年 秋季 1、你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做? 2、孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示? 讨论 * 2020-2021学年 秋季 相关链接 12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理税务登记、发票购领、 服务热线申报纳税,举报税收违法行为。 《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。 * 2020-2021学年 秋季 小提示 我们不仅要自己主动履行法律规定的义务,也需要监督他人履行自己的法定义务,维护国家和人民的利益。 * 2020-2021学年 秋季 情景1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。 情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。 情景3:吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。 01 02 03 活 动 园 写一写,下列情景中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使? * 2020-2021学年 秋季 国家尊重和保障人权 人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。 * 2020-2021学年 秋季 导言 一、经济、社会和文化权利 (一)工作权利 (二)基本生活水准权利 (三)社会保障权利 (四)财产权利 (五)健康权利 (六)受教育权 (七)文化权利 (八)环境权利 《国家人权行动计划(2016- -2020年 )》目录 三、特定群体权利 (一)少数民族权利 (二)妇女权利 (三)儿童权利 (四)老年人权利 (五)残疾人权利 四、人权教育和研究 五、人权条约履行和国际交流合作 《国家人权行动计划(2016-2020年)》 六、实施和监督 二、公民权利和政治权利 (一)人身权利 (二

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