小学游戏作文------悄悄话,慢慢传.ppt

悄悄话，慢慢传 ;一听说做游戏，同学们一定很高兴，说说心理感受？;根据示范，你来说一说;老师贴着第一位同学的耳朵说悄悄话，同学们仔细观察，说一说自己看到什么？ （如：张老师身子和同学挨得很近，用两只手做成喇叭形状，放在同学的耳朵跟前，轻轻地不知说了些什么…….）;游戏过程;笑过之后，你们会想到什么呢？ 眼见为实，耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传出的内容会跟实际有差距，甚至天囊之别。 ; 老师一声令下，游戏开始了！台下同学的眼睛一动不动地、紧紧地盯着老师和韩致颢。张老师把韩致颢拉到一旁，搂着他，贴着他的耳朵说了些什么，同学们一个个竖起耳朵，睁大了眼睛，后面的同学都站了起来，可惜他们都没听到！韩致颢笑着点了点头，转向我，贴着我的耳朵说了要传的话，我的顺风耳不起作用了，跟着风跑了。好些内容根本就没有听清，只好自认倒霉。; 我心慌了，于是干脆就把没听到的两句删去，再把所听到的大概意思胡乱的组织了一下语言传给郑卓涵。郑卓涵好像听的很认真，一脸严肃，不知有没有传错。传到张庆这儿时，他好象把听到了话吞进去了一大半，只传了大约一秒钟就没有内容了，终于到最后一个同学了，只见他愁眉苦脸，又开始对前一个同学赵薇格格小声地议论着、争执着。最后他满脸委屈地讲传到他那里的话大声地宣布：“奶奶给我们故事，小羊喜欢咪-啦-咪，小狼喜欢啦-咪-啦。”。话音刚落，同学们笑得声音大得快把天花板震破了!我也笑得快趴在前面的课桌上了！ 你们知道张老师告诉第一位同学的原话是什么吗？你听了一定会笑破肚皮。“外婆给我讲了一个《狼和羊》的故事，她一会儿学狼‘嗷嗷嗷’，一会儿学羊‘咩咩咩’，夸张的表情逗得我哈哈大笑。” 啊，同学的传话最后一句完全“变了味儿”。 ;跃跃欲试 摩拳擦掌 迫不及待 聚精会神 屏息凝神 鸦雀无声 胸有成竹 胜券在握 莫名其妙 忐忑不安 底气不足 愁眉苦脸 忍俊不禁 笑成一团 前仰后合 心满意足 回味无穷 心领神会;表扬各位同学认真听讲！现在开始动手写作文吧！