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描写景色的句子加赏析 【篇一：描写景色的句子加赏析】 写景的句子加赏析范文一：脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动， 利落，准确 ;看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车 的里面，这也得算很名贵的。 【赏析】这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的 人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩，把一个活 生生的祥子呈现在我们面前。对于这份普通的职位、祥子将每个细 节与动作都琢磨了、仅仅花了两三个星期的功夫就可以慢慢适应研 究跑法、说明祥子对这方面还是很有研究的、通过动作细节等方面 滴描写塑造了人物 背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确 ;看不出急促而跑 得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。 【赏析】这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的 人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩，把一个活 生生的祥子呈现在我们面前。对于这份普通的职位、祥子将每个细 节与动作都琢磨了、仅仅花了两三个星期的功夫就可以慢慢适应研 究跑法、说明祥子对这方面还是很有研究的、通过动作细节等方面 滴描写塑造了人物 范文五：句子赏析和加批注是同一个题型，答题方法也完全一样。 赏析一个句子，包括三个方面：一、指明作者采用的表达形式；二、 指明作者表达的内容；三、指出作者用这种形式表达这个内容带来 怎样的艺术效果。 一、一句话表达形式的判定及对应效果分析 姚鼐的桐城派明确提出好文章要兼备 “义理、考据、辞章 ”三个方面， 表达一种思想情感，用哪种方式能够表达得恰到好处，这种方式就 是所谓的 “辞章 ”。它包括人称、线索、结构、表达方式、描写方法、 描写角度、写作手法、修辞方法、句式等等多种形式。 在句子欣赏中，需要判定： 1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手 法 ;2. 运用了哪种表达方式 (刻画人物的句子，要指出哪种描写方法 );3. 运用了哪种修辞方法，如何用的 ? （一）写作手法的判定 1.16 种写作手法的记忆 7 常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托 (正衬、反衬 ); 4 “借物 ”：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志 ; 4 “结合 ”：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合 ; 1 “聚焦 ”：以小见大。 2.16 种写作手法的内涵及对应的表达效果（好处） （1 ）铺垫：在文章的开头或正文的前部分，先交代一定的内容，为 下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给 我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。 【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然，不突兀。 （2 ）设置悬念：运用写作技巧，让读者的头脑中产生一系列疑问， 并带着问题思考。常见的形式有： a 、倒序设置悬念 —— 先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果， 然后再续写故事的来龙去脉 ; b 、提问设置悬念 —— 如魏巍写的报告文学，题目 “谁是最可爱的人 ” 本身就是一个问句，直接引发读者的思考 ; c 、对比反常式设置悬念 —— 将一个场景的平常状态和某个特定时间 的状态进行对比，让人明显感觉这个特定的时间，事物表现非常特 殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景：平常上 课前总要喧闹一阵，开课桌了、关课桌了 可是今天，韩麦儿老师 的小院子里静悄悄的，一点声音都没有 —— 平常的嘈杂和今天的安 静构成鲜明的对比，然人感到今天非同一般，不自觉地就会发问 — —今天怎么了，这里发生了什么