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体育与健康课程教案
第 周 课次 年级 年 月 日
教学内容 1、学习排球正面上手传球(新授课)
认知目标 了解传球技术动作在进攻与防守中的作用。
发展学生的身体素质、上肢力量。使 85%的学生能够正确掌握排球
教学目标 技能目标
正面上手传球的动作要领。
情感目标 增强学生的集体主义精神、体验成功。
两手自然分开成半球状, 击
教学重点 球点在前额上方约一个球 教学难点 全身协调用力、主动迎击球。
距离。
教学准备 排球 25 个
教学过程
课的 教学 教师 学生
组织与要求 时间
顺序 内容 活动 活动
体委整队。 指导体委组织学生 按指令站队集合。 组织:
向教师报告 集合站队。 师生问好。 ******
人数。 师生问好。 ******
师生问好。 宣布本课内容。 ******
开 宣布本课内 ****** 3 ′
始 容。
部 检查服装及 ▲
分 安 排 见 习 要求:快、静、
生。 齐
一、队列队 口令下师生同练。 学生听从口令进行练
准 形: 习。 组织:四列横
备 1、三面转法 讲解示范 队。
部 2、齐步走与 0 0 0
分 立定 练中讲、讲中练, 0 0 0
3、跑步走与 以练为主。 0 0 0 7 ′
立定 0 0 0
二、慢跑
三、徒手操 *
1、头部运动 教法:语言激
2、肩部运动
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