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幼稚园科学教育活动设计;;一、什么是科学？;●科学 含义
科学, 是大家对客观世界 一个正确定识和知识体系, 同时也是大家探索世界、获取知识 过程, 还是一个世界观、一个看待世界 方法和态度。
包含: ①科学价值体系 ②科学过程和方法 ③科学知识; ●幼儿科学教育 概念
幼儿科学教育是指幼儿在老师 指导（包含直接指导和间接指导）下, 经过本身 活动, 对周围物质世界进行感知、观察、操作、发觉, 以及提出问题、寻求答案 探索过程。;科学讲演大舞台;案例: 水 浮力;●幼儿学习科学特点: ;二、关键活动类型;（2）试验操作活动: 培养好奇心, 对科学 探究能力
例: “沉出现象”, “水 三态”;（3）科学游戏活动: 对科学 浓厚爱好, 激发探究欲望
例: “有趣 磁铁”, “找空气”, “会变 颜色”;（4）科学小制作活动: 培养动手能力
;（6）种植喂养活动: 利用自然角和科学活动区
比如: 给植物浇水、喂养小动物、统计动植物生长过程等
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