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考试反思六篇范文 考试反思一 这次英语期试我没有考好，没有达到考试前制定的目标。我知 道父母和老师对于我有着很大的期望， 可是我还是没有考好。 对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。 我的基础 知识部分扣了很多分，主要是单词掌握不好。阅读题扣了 26 分，说明我的阅读量不够， 我的阅读速度慢影响了做后面的题， 思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了 6 分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系。分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。于是，在考试的时候，我得到了我应有的报应。经过我的仔细反思，有这样的结果是我在做作业时，囫囵吞枣，没有仔细审题， 认真做题，这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。 我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中，我在课堂上要积极回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的知识点， 每天回家要复习一遍老师讲的内容， 认真完成一篇阅读与完形填空， 我有上进心想去学更多的英语知识， 自己努力，超越自己，比别的同学更好。 考试反思二 我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来了第一次月考的成绩，看 着那一个个鲜红的对错号， 看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜 红的叉叉，唉！我后悔不已。 今天，学校召开了初一的学生，开了学习经验交流大会，从中 我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。 他们虽然每个人的发言方 式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。 从中我明白了许多学习的方法： 首先： 1 自主学习。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用十分 钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题。 态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长学习。 抓紧课堂，学习就成功了一半。 课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，那将会少学到在 40 分钟里的多少知识？不会的知识越积越多，最后 学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。 勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。 制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱想想自己的学习方法，我真还有些做得不好，我今后一定要完 善自己学习方法。 考试反思三 期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。 所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。 最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了 20 多分 我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵 这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、 信心与自豪， 使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。 为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以， 为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点： 一、要指定好学习目标和计划。 二、做好五个环节： 1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数； 2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问 老师或同学。在认真听讲的同时， 还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。 3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记好， 好好复习，把该背诵的背下来。 4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。 5）订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。 三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。四、多看课外读物、新闻。 只要你付出足够的汗水、 辛勤和认真，成功，其实就在不远处。考试反思四 数学期中考试反思：到底会做等不等于能做对？一、正反方辩论 正 1：每个人做题都要检查，不认真检查就没有满分，总之不认真做就会出错。 反 1：我们哪像你们，我们不检查也是满分，何况课外的题我们也会呢！ 正 2：你们也不是次次全对，难免有些小毛病，经常满分的人也是很认真，仅仅是他们察觉不到而已。 反 2：我们出错了也不是不认真的原因！正 3：难道你们不会