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数学广角——搭配(二)
第2课时 搭配问题;大家好,我是露露 ;(1)她拿出了几件上装?几件下装?
(2)是什么样的上装?什么样的下装?
(3)如果选择一件上装搭配一件下装,你建议她怎样穿?;小组合作:
摆一摆,说一说:一共有多少种不同的搭配方法?;二、探究新知;二、探究新知;搭配的时候,要有顺序,
这样才能不重复、不遗漏 ;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;怎样列算式来表示呢?;我选的是这一套,漂亮吗?;豆浆;1;这节课你有什么收获?;家庭作业;谢 谢!
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