道德与法治一年级上册：《别伤着自己》教学设计.docxVIP

《别伤着自己》部编人教版道德与法治一班级上册：《别伤着自己》教学设计 《别伤着自己》 学校生道德与法制一班级上册《别伤着自己 》教学设计一、 教材分析 本课选自一班级上册第三单元健康生活每一天中的主题《当心,别伤着》。本单元以“健康生活每一天”为主题,试图通过“我换牙了”、“我有一双光明的眼睛”、“当心,别伤着”、“夏天,我们留意什么”四个活动主题,让孩子通过学习具有基本的自我保健意识与力量,从而尽可能地挂念孩子们健康生活每一天。《当心,别伤着》是第三个活动主题的第一课时,它围绕儿童日常生活中常见的意外损害,让同学体验到患病意外损害时,自己和家人经受的苦痛和苦恼,从而懂得避开意外损害的必要性,