四年级道德与法治上册教学工作计划.docVIP

PAGE PAGE 5 四年级道德与法治上册教学工作计划 一、学情分析 本班共有学生32名。班上孩子学习兴趣比较浓，乖巧懂事，但是，极少数学生的表现不够理想，这部分学生学习态度不端正，时常不按时完成作业，缺乏最基本的纪律观念，学习习惯和自觉性还有待进一步提高。 二、全册教材总目标 1.帮助孩子们建立集体观念，学做小主人，热爱自己的班级。 2.培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。 3.体会父母为家庭忙碌的辛劳，管好自己，做一个感恩的孩子。 4.做一些力所能及的事情，用自己的行动为家庭和社会做贡献。 5.引导孩子们在社会生活中养成，遵守秩序、爱护环境、等良好行为习惯。同时对学生进行法制教育。 6.让孩子爱祖国，爱家乡，了解家乡的美丽山水、丰富物产。 三、教材分析（包含重难点分析等） 四年级上册共安排了四个单元：（一）“与班级共成长”、（二）“为父母分担”、（三）“信息万花筒”、（四）“让生活多一些绿色”。这四个主题来源于不同生活领域，为儿童生活和学习做出了指导作用。这些主题将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。使学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，为他们的成长奠定基础。 1.关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。? 2.促进学生良好品德的形成和发展，使学生认识社会、参与社会、适应社会，成长为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的好孩子。?? 3.培养学生做一个，爱学习、爱家人、爱祖国、乐于奉献的人。 四、具体措施 1.了解和研究学生，结合实际做到因材施教，做好培优辅差工作。 2.促进学生自主学习能力的培养，使用合作学习和研究学习等方法提高孩子的学习兴趣。 3. 精心备课，打造高效课堂。 五、教学进度表 周次 教学内容 课时 备注 1 1.我们班四岁了 1 2 2.我们的班规我们订 2 3 3.我们班 他们班 2 4 4.少让父母为我操心 2 5 5.这些事我来做 2 6 6.我的家庭贡献与责任 2 7 7.健康看电视 1 8 8.网络 新世界 2 9 9.正确认识广告 1 10 10.我们所了解的环境污染 2 11 11.变废为宝有妙招 2 12 12.低碳生活每一天 2 13 复习一单元 14 复习二单元 15 复习三单元 16 复习四单元 17 集中复习 18 分块复习 19 期末复习 20 期末复习