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Teaching plan for unit 2
A Day In The Clouds
Teaching goals
19677次复制
1. Language goal
To get the students to learn some basic words and expressions about wildlife protection.
2 Ability goal
Enable the students to talk about endangered wildlife, the reasons for disappearing and the importance of protecting wildlife.
Teaching importance points
How to talk about endangered species of wildlife especially for Tibetan antelope.
Emotion goals
To Inspire students to love wildlife and protect wildlife.
To get the students to be aware of save animals, save ourselvesw.
Teaching methods
Elicitation, discussion, pair work, ask-and -answer activity
Stepl Warming up
1. leading -in
To interest students about the topic of protecting wildlife by a guessing game.
To play a video about the Tibetan antelopes suffering being hunted illegally.
To arouse students eagerness to protecting animals.
Step2 Reading
1. Careful-reading(l)
To ask students to read the first paragraph quickly and find out the information related to the title.
A day in the clouds
One day we are on a short hike walking in the mountains in Tibet to observe Tibetan antelope
1— A narrative writing
who
we
what
walking in the mountains
when
one day on a short hike
where
in Tibet
why
to observe Tibetan antelope
2.Careful reading(2)
To get the students to read the text once more, then match the main idea of each paragraph.
Paral
Para 2
Para 3
Para4
Para 5
Para 6
Para 7
Bad times for the Tibetan antelopes Summary
Background
The effect of measures
Measures
Situation of Tibetan antelopes Introduction to my guide
Step3 Careful reading(3)
lb get the students read the text again, find out the detail information zthen fill the correct numbers in the blank.
What does the author experience in the clouds?
Things the author sees
Things the author hears
Things the author feels or thinks l.Bad times for the Tibetan antelope
2 .Struck by their beauty
2.Snow-covered mountains dispearing in the clouds
Changtang National Nature Reserve
The a
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