七年级地理下册导学案(全册).doc

(完好版)七年级地理下册导教案(全册) (完好版)七年级地理下册导教案(全册) (完好版)七年级地理下册导教案(全册) 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境 自学内容 ： 地形和河流（第一课时） 自学目标： 1  、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依照； 2、能联合地图描绘亚洲的纬度地点和海陆地点及范围。 自学重点 亚洲的地点特色； 亚洲地形与河流散布的关系。 自学过程： 一、回首上学期所学内容， 说出地球的形状和大小 。 说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和地点） 二、这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个地区的地理环境状况。 1、请同学们读 2 页教材及图 6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？ 小结：亚洲主要位于 和 。 2、学生看“亚洲的范围图” ）回答。读 2 页 6.2 图达成 P3 活动一 （1）（2） 1）、察看亚洲四周的大洋，各位于亚洲的南面是 洋、北面 、东面 洋。 2）、参照地图能描绘出亚洲与四周其余大洲的界限，达成 P3 活动二 （１）、亚洲的西北是 洲，以 、 、 、 、 、 为界。 （2）、西南临 ，以 为洲界； （3）、东北隔着 与北美洲相望；东南与 隔海相望。 3、读 2 页 6.1 图找出亚洲所跨的纬度地点，与其余大洲比较一下，看有什么不一样。 1）、亚洲不只所 最广，并且还有很多世界之最。 （“七大洲面积比较”图） 此后图能够 看出 面积最大。 2）、读 6.2（东西两半球图） 比较各大洲的东西距离，得出 东西距离最长。亚洲 是世界 大洲。 二、学生读图（亚洲地理分区图） 1、人们依据地理方向的不一样，又联合人文和自然环境特色的差异，把亚洲分红几个分区，共有 个分区？中国位于 个分区？再察看，同在东亚分区的还有 国家？ 2、 亚洲有几个 分区是与中国接壤？分别位于中国北面的 是 亚、西北的是 亚、西面的是 、 、在中国南 面的是 亚。 三、学生读（“亚洲地形图”）议论回答。 指引：要认识一个大洲的自然环境，除地理地点外，还需认识它的 、 及天气等方面。认识世界第一大洲的亚洲地形的特色。 1、这类地形图上不一样的颜色代表不一样高度， 能够直观地看出不一样地形种类， 这是  、  地 形图？ 峰  2、学生查图议论回答出各地的地理地点，海拔高度。 A 组：青藏高原、海拔在 米，喜玛拉雅山、海拔在 米，及主 、海拔在 米。 B 组：帕米尔高原海拔在 米、蒙古高原海拔是多 米。 C 组：亚洲最大的是 平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在 米左右，德干高原、伊朗高原 D 组：世界上最大部分岛是  半岛、 高，  指引：依据以上的读图剖析，从地点和海拔双方面考虑，看出亚洲地形特色： 低。  很大， 3、 读地形剖面图。 （ “亚洲大陆沿 30 度北纬的地形剖面图和北美洲沿 40 度北纬的地形剖面图” ）察看差异两 图。 学生读图概括：亚洲在东西方向上地势表现出 大， 高，双侧 的特 点。而北美洲在东西方向上地势 高 低。 4、俗语说 ;人往高处走 ,水往低处流 请同学们读 （ “亚洲地形图”）在图上找出几条大河，察看河流的地点、流向及注入的海洋。概括亚洲的大河在散布上的特色。如：黄河、长江流入 洋，鄂毕河、叶尼塞河流入 洋，湄公河流入 洋，恒河、印度河流入洋。 特色：受地形影响，亚洲地势的 决定了河流多起源于 部，向四周 散布的特色。 5、在这些高峰大川之间，还有一些有名的湖泊。请大家在图上找出 :世界上最大的海 是 、世界上最深的湖是 、 死海是世界 点 。 建构知网 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境 一、地点 纬度地点：主要位于东半球和北半球 海陆地点：太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸 位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧 二、地形和河流 地形：亚洲地面起伏很大，地势中间高，四周低。 河流：向四周呈放射状散布 亚洲的自然环境学效检测（ 1） 一、读亚洲范围表示图，回答第 1～3题。 1．图 1 中的①地址的经、纬度是（ ） A．（ 150°， 40°） B．（ 150° N， 40° E） C．（ 150° E， 40° N） D．（ 150° W， 40° S） 2．图 1 中的②是（ ） A．中南半岛 B ．印度半岛 C．朝鲜半岛 D．阿拉伯半岛 3. 右图 1 中箭头③指示（ ） A. 正北方 B. 正南方 C. 正西方 D. 正东方 4. 亚洲与非洲的分界限是（ ） A. 巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C. 乌拉尔山、乌拉尔河 D. 白令海峡 2 5. 亚洲在地球上的地点是 ( ) A. 东半球、南半球 B. 西半球、北半球 二．读右图 2，回答第 6～ 8 题。 6．中国位于（ ）  C.东半球、北