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(完好版)七年级下木兰诗练习题
(完好版)七年级下木兰诗练习题
(完好版)七年级下木兰诗练习题
《木兰诗》检测题
班级 _____________________姓名 _______________
一. 基础稳固
1.给以下加点的字词注音或依据拼音写汉字。
机杼(
)
鞍鞯(
)
胡骑(
)
金柝(
)
.
.
.
.
策勋(
)
恩赐(
)
理云 bìn(
) p
èi 头(
)
.
.
扑 shuò(
)
雄 ch í(
)
阿 zǐ(
)
2.解说以下句中加点的字词。
木兰当 户织(
)
昨夜见军帖 (
)旦辞爷娘去(
)
.
..
.
万里赴戎机 (
)著我旧时裳(
)安能辨(
)(
)我
..
.
.
.
3.以下句子中加点词解说有误的一项为哪一项(
)
A.愿为市鞍马
市:买
东市买骏马
市:市集
.
.
B.出郭相扶将
郭:外城
木兰不用 尚书郎
不用:不肯作
.
..
C.朔气传金柝
朔:北方
策勋十二转
策勋:记功
.
..
D.军书十二卷
十二卷:十二本
恩赐百千强
强:有余
...
.
4.填空。
1).《木兰诗》选自
朝
(人名)编的《
》,这是
朝期间北方的一首民歌。全诗经过表达花木兰
的故事,塑造了一个英勇
善战,勤奋能干,
的女英豪形象。汉乐府中的“双璧”指的是
《
》和《
》。
2). 写木兰出征前紧张、周祥准备的句子是:
3). 写木兰参军后艰辛的战地生活的对偶句是:
4). 歌颂木兰慎重、聪慧、英勇、能力不逊于男子的谈论句是
5). 写木兰健壮雄姿的句子是:
6). 写木兰一家人高快乐兴迎接她回家的情形的句子:
7).诗中的“
、
”一句,用
和
的修辞手法,十分归纳地描绘了战争的旷日长久,强烈悲壮。
8).成语“虚无缥缈”源于木兰诗中的 “
,
”
一句诗文。
,
。
描绘木兰出征后想念亲人的心理活动的句子是
9).
10).木兰决定替父参军的原由是
,
。
11).描绘木兰回到家中的心境(回来后喜不自禁的激情)的句
子 , , , , , 。
12).描绘边塞夜景的句子: , 。
13).从侧面描绘木兰战功显赫的句子是 , 。
14).最能表现木兰做为中国女性朴实(勇于献身,不慕荣华,不图富贵荣华的崇高
情操)性格的句子是: , ; , 。
15).夸张描绘木兰健壮雄姿的句子: , 。
1
16).描绘宿阵营空寂荒芜句子:
17 ) . 全 诗 中 最 富 有 喜 剧 色 彩 的 句
子 , : , 。
18)王翰的《凉州词》 “醉卧疆场君莫笑,古来征战几人回” 《木兰诗》中含相像诗句:
5.对诗句品尝有误的一项为哪一项( )
A .“万里赴戎机” :“万里”极言征程之远, “赴”表现动作之快速、英勇。
B .“关山度若飞” :超越飞和山,像飞同样,显现了木兰的健壮雄姿。
.“朔气传金柝” :朔,指北方。用打更的声音在冷气中传递,表现军旅生活的单一、无聊。D .“冷光照铁衣” :用冷光和铁衣,显现边关将士的英武风范。
6.写出下边诗句的粗心。
①.爷娘问女来,出郭相扶将
②.双兔傍地走,安能辨我是雌雄?
③.将军百战死,壮士十年归。
④.策勋十二转
二、思虑与研究
1、 木兰诗 中哪些地方写得详尽?哪些地方写得简单?
________________________________________________________
说一说木兰是如何一个人?
_____________________________________________________
2.结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞誉了什么?
________________________________________________________
你对木兰参军一事是如何评论的?请简要回答。
_____________________________________________________________
你以为木兰替父参军,千百年来这一故事在民间广为流传的原由是什么?
____________________________________________________________
三.能力提高
阅读课文第六自然段,回答以下问题
用一句话归纳这段话的段意2.从文中找出相应的动词填写
①描绘爷娘:②描绘阿姊:
③描绘小弟: ④描绘木兰:
选文中连用四个“我”的作用是什么?
品尝“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这 6 个动词的表达作用。
剖析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
6.联合全诗,你以为是木兰的形象特色是什么?
7.这首诗的主题是什么?
2
参照答案
[ 基础稳固 ]
1、zhùji ān j ì tu òx ūn c ì 鬓 辔 朔 雌 姊
2.解说以下句中加点的字
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