七年级下册语文期末试卷及.docx

七年级下册语文期末试卷及 七年级下册语文期末试卷及 七年级下册语文期末试卷及 2018 年人教版七年级语文下册 期末综合测试题  看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒原的惨状，我们无不感觉愤愤不平。 时间： 120 分钟 满分： 4? 以下句子没有语病的一项为哪一项（ ）（2 分） 学好语文，第一要养成优秀习惯，好习惯使你利润 终 A. 为了搞好工作，我们要虚心接受并宽泛征采民众意 身，语文的功底来自平时累积，我们应当不时不忘积 累， 见。 好，查验一下我们的平时累积。 B. 在老师的尽心指导下，使我的数学成绩快速提升了。 C. 我不得不认可我的确是做错了。 一、累积与运用（ 27 分） D. 专家劝告：观看日蚀时要有防备措施，不可以用眼睛直 接 1. 依据提示默写古诗文（ 8 分） 观看，免得不要灼伤眼睛。 （1） ，青草池塘到处蛙。 5? 给以下句子摆列次序，最适合的一项为哪一项（ ）（ 2 分） ① 清风渐渐，树枝摇摆，斑驳的光影洒落在地上和小狗 身 （2） ，何人不起故园情。 上 ② 绿阴下是一间小小柴房 （3） 正是江南好景色， _______________ 。 ③ 这就组成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富裕情味 ④ 柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗安逸地躺在一旁 （4） 独怜幽草涧边生， 。 ⑤ 窗前一片浓浓的绿阴 （5） 赵翼的《论诗》中，表示代代都有影响后代的人 才 A. ③⑤④②① B. ⑤④②③① C. ③⑤②④① 的两句诗是： D.⑤②④①③ 6? 从下边资猜中，你获取了什么启迪？（ 2 分） （6）《木兰诗》中，写木兰伟绩之大受奖之多的句子 猫头鹰的样子不招人喜爱，喊声凄厉，被视作 不 是： 详鸟”但是它是益鸟。 蝴蝶明丽多姿，载歌载舞，招人喜爱，但是它是害 虫。 2? 以下字形和注音全对的一项为哪一项（ ）（2 分） 启迪： A. 蓦地 m 真理 d i 迫不急待 b B. 嗔视 ch en 告磬 q ng 不寒而栗 C.砭骨 bi an 吞噬 sh i 内心不安 7? 名著阅读。（ 3 分） D.羁绊 j i 行辈 h dng 语无轮次 互联网上的论坛是网民发布感言的地方。 此刻，有个文 学 3? 以下加点词语使用正确的一项为哪一项（ ）（2 分） 论坛准备向大家搜集 我最喜爱的名著”阅读感言，请 你从 以下名著中选用一篇，写上几句感言。 （注意：不 A. 我家的相册里，有几张稀有的照片，在它们的背后藏 必定要在句式上模拟示例，重点在于谈出自己的真切感 着 受。） 一些尽人皆知的故事。 一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议 论，有的说是好学好问，有的说是 不耻下问。 名著：《钢铁是如何炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》 《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》 C. 7.1 级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那边各处都 是倒 塌的房子，少量站立的楼房也都有显然的裂横， 所见一 片狼藉，让初到当地的专家惊讶不已。 示例：初读《骆驼祥子》，感觉故事好玩：再读，看到 了祥子挣扎的难过，看到了他在困苦 中走向堕落 的无奈。我的理解在加深，对祥子的同情和同情也在加 深。我真想走进小说，帮他一把。 名著： 感言： 依据要求达成以下题目。 （6 分） 一手美丽的钢笔字能让人心旷神怡。写好钢笔字既是 语文课的教课要求，也是同学们学习和生活的需要。 为了 帮助同学们认识写钢笔字的知识，提升学钢笔字的 水平， 班上准备展开 走进硬笔（钢笔）书法”的主题活 动。 （1） 假如同学们介绍你为本次活动的策划人，你打算 设 计哪些活动项目？请模拟下边的示例写出一项， 并说 明活 动的目的。 示例： 项目：硬笔（钢笔）书法竞赛 目的：激发同学们参加活动的热忱，促使同学们仔细练字。（ 2 分）  欧阳修 绿桑高低映平川，赛罢田神①笑语喧。 林外鸣鸠 ② 春雨歇，屋头初日杏花繁。 说明：①赛田神：是指古代乡村以祈盼丰产为内容的一 种 祭祀活动。②鸠：一种小鸟。 ：9. 诗中描绘乡村活力勃勃的兴盛情景是（ 1 分） 10. 这首诗描述了一幅 _______________图画。（ 1 分） 11. 这首诗表现了诗人这样的情怀？ （ 2分） （二）文言文阅读。（ 11 分） 廉颇思赵 赵师数困于秦。赵王思复得 ① 廉颇 ② ，廉颇亦思复用 于 赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与 使者 金，令毁 ③ 之。廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤， 被甲上 马，以示尚可用。使者还报曰： 廉将军虽老， 尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢 ④ 矣。”赵王认为老，遂 不 召。 项目： （《史记廉颇蔺相如传记》） ［说明］①复得：再起用。②廉颇：赵国的大将。③毁 : 目的： 诋毁，说坏话。④矢：通