北京市海淀区2018_2019学年七年级语文上学期期末试题.pdfVIP

北京市海淀区学年七年级语文上学期期末试题 注 ．本调研卷共页，共四道大题，道小题。满分分。调研时间分钟。 意 ．在调研卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名。 事 ．答案一律填涂或书写在答题纸上，在调研卷上作答无效。 项 ．在答题纸上，选择题用铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 ．调研结束，将本调研卷、答题纸和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共分） 亲爱的同学，这学期，你在语文的天地里畅游，汲取着文学的养分，丰富着自我的精神 家园。 今天，是学校文学部落最后一次活动， 我们邀请你走进文学部落，一起来参加丰富多 彩的活动。 【咬文嚼字部落】 咬文嚼字部落的同学要考考大家，他们设计了道小题，希望你旗开得胜哦！ ．根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是（分） () 他已经种下了十万①（ē）橡子，其中只有两万发了芽。而这两万一②（ē）树苗中有将近 一半可能会被动物咬坏或是因为其他原因死掉， 剩下的一半树苗会在这光秃秃的土地上扎根 长成大树。 ．①棵 ②颗 ．①颗 ②棵 () 看到这只骄傲的大鸟小心③（ì） ( ì) 坐在树枝上的模样，真叫人觉得可怜，不过，最后等 它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采④ ( ì )( ì) 起来，并且对我恋 恋不舍。 ．③翼翼 ④奕奕 ．③奕奕 ④翼翼 ．根据语境，下列填写在横线处的词语最恰当的一项是（分） 午饭时， 张妈诉说道： “刚才遇到隔壁周家的丫头， 她说， 早上看见我家的小猫在门外， 被一个过路的人捉去了。 ” 于是这个亡失①了。 三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了， 为什么不出来阻止？ 他们明晓得它是我家的！ ” 我也②地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 ．①证实 ②茫然 ．①证明 ②怅然 . ①证实 ②怅然 ．①证明 ②茫然 ．下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。根据图画内容，用一个成语 概括众人言行的特点。 （分） 答：我用的成语是 ．小海在默写《次北固山下》时有一个字拿不定主意，请你根据诗意帮他作出判断。 （分） 1 / 10 海日残夜，江春入旧年。 ．横线上应填“升”字， 它客观地描写了在还未消失的夜色中， 红日从海上冉冉升起的景 象，展现了海上日出的雄壮之美。 ．横线上应填“生”字， 它生动地展现了红日仿佛从大海里脱胎而出， 残夜即将消退的景 象，表现了新生生命的蓬勃之美。 【吟诗诵文部落】 ．部落的同学们对《秋天的怀念》中一句话的朗读设计产生了分歧，你认为设计恰当的一项 是（分） 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活， 好好儿活……” ．重读“扑”“抓”， “母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要连读， 重 读“忍住”“在一块儿”，“好好儿活，好好儿活……”朗读时要气缓声长。 ．重读“母亲”“我”，“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要停顿， 重读“咱娘俩”“在一块儿”，“好好儿活，好好儿活……”朗读时要高亢急促。 ．王国维名句“一切景语，皆情语也”，让小莉联想到几首古诗词中的句子：马致远《天净 沙·秋思》中， “ ① ，断肠人在天涯”借西沉的夕阳抒发了天涯游子之悲；刘禹锡 《秋词》中， “ ② ， ③ ”以明丽的秋景来抒写豪迈之情；李白《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》中， “ ④ ，闻道龙标过五溪”