《防煤气中毒安全教育》主题班会教学设计（2022年-2023年）n.pdfVIP

2022年-2023年最新 《防煤气中毒安全教育》主题班会教学设计 【教学目标】： 1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识； 2、通过分析煤气中毒的原因， 使学生懂得面临煤气中毒事件时如 何自救； 3、初步掌握防煤气中毒安全知识。 【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法； 【教学难点】：煤气中毒的处理方法； 【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。 【教学策略】：小组合作学习 【教学过程】： （一）切入正题，明白道理 亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往 是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。 为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我 们准备了这次《防煤气中毒安全教育》主题班会。 （引入最近我省市报道的煤气中毒事件） 煤气中毒案例一． xx 新闻 报 作者：记者 [ 摘要 ]8 月 9 日早 9 许， xx 高新区长岭南路中段非机动车道上， 一男子被发现在一辆黑色 SUV车内死亡，被发现时已过三四天。高新 分局花园派出所民警赶到现场后，立即在车辆周围拉起警戒带，经法 医在现场勘察后，初步确认该男子已经死亡，死者身上无明显外伤。 经法医鉴定，确定该男子死亡原因系车内密闭状态下，开启空调后导 致吸入过量一氧化碳不幸死亡。 煤气中毒案例二：陕西 xx ：回家奔丧出意外 一屋五人中毒被撂 倒（播放当时新闻报道视频） 煤气中毒案例三： 陕西 11 名小学女生煤气中毒身亡 （播放当时新 闻报道和相关视频） （二）讲述新课： 1、课题：煤气中毒安全教育【板书】 2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？ 3、提问学生：举手回答。 4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节， 因为秋冬季节气温 低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。 当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发生在我们使用空 调的时候。 学生活动：小组探究学习： 一、煤气中毒的原理？【板书】 2022年-2023年最新 1、分组进行讨论， 各小组的同学根据自己从新闻、 报纸等渠道知 道的煤气中毒的原理进行讨论； 2、老师提问各小组。 老师点评： 1. 煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果 达到 0.04%-0.06%时，就可使人中毒。 2. 一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不 觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造 成中毒。 3. 血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要 强 200 多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦 吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法 从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。 4，一氧化碳中毒的症状出现时间、 中毒的严重程度等均与一氧化 碳在室内浓度密切有关， 亦与中毒者年龄有关。 青年人较老年人敏感， 孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。 医生提醒：一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大，导致 供血阻塞、人体缺氧，致残率很高，易造成迟发性脑病，治疗恢复非 常难。 学生活动：小组探究学习： 二、煤气中毒的原因？【板书】 1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论； 2、老师提问各小组。 老师点评： 常见的煤气中毒原因 ? (1) 在密闭居室中使用煤炉取暖、 做饭，由于通风不良， 供氧不充 分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。