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2022年-2023年最新
小学生心理健康主题班会教案
三年级七班
一、教学目的:
1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情
绪的主人, 才能适应社会生活 ;学会控制自己的情绪, 掌握调
控情绪的方法,做一个快乐的小学生。
2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上
的困难。克服自卑心理, 学会欣赏自我和悦纳自我, 树立“别
人行,我也能行”的思想。
二、教学准备
准备活动中所要用的各种情景问题。
三、教学过程
(一 )导入
1、引言:我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同
的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情
绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今天我们学
习树立自信心,做情绪的主人。
(二 )学习如何控制倾情绪
A、关成的学习成绩退步了,应该如何对待 ?
B、小花是怎么对待跳绳失利的 ?
分组讨论,然后派代表在全班发言。
//
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(三 )议一议
如何调控自己的不良情绪呢 ?
A 、宣泄法。 B、转移法。
C将心比心。 D、挫折不一定都是坏事。
2、活动明理
师:王小燕爱生气好不好 ?为什么 ?
生:不好,生气影响身体健康。
生:生气容易使人得病。
生:生气容易影响同学关系。……
议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。
四、学会树立自信心
1、 教师以讲故事的方式,张海迪是怎样克服困难,成
为著名作家的故事,明确告诉学生是“自信心的力量” !
2、 议一议
师:小龟丁丁为什么开始不敢爬坡 ?
生:过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚,
被人笑话……
师:后来,丁丁怎么做的 ?成功了没有
生:在龟爷爷的帮助下, 获得了成功 ;在龟爷爷的帮助下,
大胆地尝试 ;他不怕困难,大胆去做。
师:你知道丁丁是个什么样的孩子 ?
//
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生:有同情心,愿意帮助别人 ;勇敢的孩子 ;知错就改的
孩子。
师:这个故事说明了什么道理 ?
生:在做事之前,就认为自己不行,是自卑的表现 ;后来
他做了勇敢的尝试,获得了成功,是自信的表现。
指点迷津:我们应该克服自卑,树立自信,才能获得成
功。
五、总结全课:
请同学归纳总结,使同学们看到树立自信心的重要性,
引导学生正确地评价自己,树立自信。
(范文素材和资料部分来自网络, 供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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