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2022年-2023年最新
《青春期女生心理辅导》心理健康教育
教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大
纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,
对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排
的一种实用性教学文书。下面就是小编分享的《青春期女生
心理辅导》心理健康教育教案,一起来看一下吧。
《青春期女生心理辅导》心理健康教育教案 师:同
学们好,大家请坐!欢迎来到今天的心理课堂。大家有没有
发现,今天来的同伴全是女生啊。你觉得有什么原因呢?
生:老师,你不会是要录《半边天》的节目吧?
生:今天我们的课的主题是关于女生吧,男生不宜哦。
师:是的!今天我们要一起聊一聊我们女生的秘密,聊
我们女生的话题。
1、选择题
师:请大家看一下这两张图片,你发现这两个女生有没
有什么不一
样?
生:年龄不同,身高不一样。
生:看起来一个像小学生,一个应该至少读初中了。
师:是的,这两个女生有很多不同,她们一个在读小学
5 年及,一个读初二了。那么你能不能用一些词语分别来形
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容一下我们小学的女生和中学的女生呢?
师:你可以从下面得词语中选择一些你认为合适的。
生:中学的女生亭亭玉立、爱打扮、开始注意异性、叛
逆、漂亮、懂事、独立、有主见。小学的女生可爱、乖巧、
天真、活泼。
生:小学女生比较任性一些,中学女孩懂事一些。
生:小学女生更活泼好动一些,中学女生更斯文一些。
师:大家用了很多不同的词语,甚至有很多强烈对比的
词来分别形容小学和中学女生,像任性与懂事、活泼与斯文
等。看来进入初中的我们与小学的自己相比较,发生了很多
变化啊。
2、少女的生理与心理变化
师:进入初中的你们,已经开始步入人生中非常美好的
时期——青春期。无论从外表还是内心你们都不再是天真的
儿童,你已经是一位少女了。 成为少女的你们, 与以前相比,
有了什么样的变化呢?请大家结合自己成长的过程,来谈谈
自己以及周围同学的变化。
生:长高了,也长肥了
师:这是步入青春的重要改变,身体开始发育了。
生 1:有点不好意思和男生说话了。
生 1:我不是说我,我说有的人。
师:这正是青春初期的表现, 表明你们的性意识在觉醒。
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生:和异性更亲密了,更喜欢和异性说话。
师:异性相吸。
生:更注重打扮了,十分关心自己在异性心中的形象。
师:怎样注重形象的?
生:很注重自己的发型和穿着。每天中照镜子的时间长
了,早上起床照镜子要排队。有的上课都拿出来照。
师:哦,上课的时候照镜子就不妥了。还有没有身体上
的变化呢?
生:出现第二性征。 ** 开始发育成熟。
师:出现第二性征。 ** 开始发育成熟是步入青春期的重
要标志。对于我们女生来说 ** 成熟的标志是什么?
生:月经。
师:月经初潮代表我们已经是一位开始生理发育成熟的
少女了。
师:步入青春期的我们无论是从生理上还是心理上都发
生了巨大的变化。我们一起来看一下,下面这些变化,你是
否都体验过呢?
师:怎么样?无论有几点符合,都是很正常的,因为每
个人发育的时间是不一样的。一般来说,女生的青春期要比
男生早,女生青春期多数从 11 岁~14 岁起到 16 岁 ~20 岁,
进入青春的少女不可避免可能会产生
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