(优秀课件)-大班科学活动教案：米中取物（2022年-2023年）p.docxVIP

2022年-2023年最新 4 自由讨论： 向孩子们展示从各种渠道( 络、书籍、报刊) 收集来的关于指纹的图片 ; 让孩子们自由讨论指纹都有什么作用 ; 幼：那幅图我认识，那是指纹锁，《007》里的邦德就用这种锁 ; 幼：我晚上看侦探片，里面的警察叔叔就靠罪犯留在杯子上的指纹破了案。 幼：还有医院，我们一出生，医生就给我们印了指纹，这样爸爸妈妈就不会抱错宝宝了 幼：在电脑和手机上装指纹锁，小偷就偷不了它们了，因为他偷了也没用 老师总结指纹的用途。 5 延伸活动：动物有指纹吗?它们的指纹一样吗? 在活动快结束时，有孩子提出了问题：老师，我们每个人都有手，所以我们都有指纹，那 么小猫小狗也有手，那它们也有指纹吗?其他孩子也有了相同的疑问。于是我临时增加了 这个延伸活动，让孩子们观察了幼儿园里饲养的几种小动物如小兔子等，并让他们互相讨 论，还布置了回家查资料的任务，明天大家再进行深入讨论，这样可以培养他们持续探索 的精神和动手调查研究的能力。 6 游戏：让孩子们分组玩儿警察抓小偷的游戏，让小偷们留下指纹，小警察们根据指纹来 抓小偷。 7 总结。 活动反思： 本次活动因经过较为充分的准备，总体来说是比较成功的。尤其因为这次活动的生成不是 单方面出自老师的设计，而是融入了幼儿的自主选择，是真正能够让幼儿感兴趣的课题。 课后，大部分孩子都比较全面的掌握了指纹的特征、用途等。由于这是幼儿自己感兴趣的 话题，所以孩子们的准备都比较积极，在课堂上的提问也更加踊跃起来，师幼互动较好。 更重要的是，他们有了自己的思考，在这次活动中，他们不仅是课程的参与者，更是课程 的设计者。我作为老师也及时对课程计划做出了相应更改。然而本次活动也同样存在不足 之处，我没有充分考虑到教学过程中可能出现的变数，例如幼儿对创胞胎的指纹问题提出 的疑问，如果不是当时准备时碰巧准备了双胞胎的指纹放大图，在幼儿提出问题时，我就 只能枯燥的讲解知识，而不能直观的让他们观察，那我讲课的效果将会大打折扣。而由于 时间原因，最后的游戏和总结时间都比较仓促。因此我认为在以后的课程教学中，我应当 更加注意考虑教学过程中可能出现的问题，充分准备并加强对时间的控制。 大班科学活动神奇的指纹教案反思 PPT课件 2022年-2023年最新 属虎 2022 年运势及运程 /2022/hu/ 抱孩子的姿势需要有人跟在旁边指点吗？给孩子洗澡需要别人代劳吗？照料孩子必定需要 很多人介入吗？如果我不做到从一开始就亲手料理他的吃喝拉撒睡，我就不会透彻地了解 他，他也不会信任我、跟我建立最亲密的关系。成功教养孩子的首要前提是家长对孩子的 了解，这个了解是从襁褓期开始的。 成人在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。如果家长本身就存在这样的缺点或做法， 在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。 走出去！刺激孩子的好奇心 3、笨手笨脚地模仿你干家务 儿童多动症这个词越来越像根刺一样不时地刺痛着我，促使我去关注这个事情。 高智商孩子的特征 9 对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。如：我就是想知道从这 个院子的房顶上看出去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。 给批评穿上表扬的外衣 攀登脚手架：带宝宝到儿童乐园或幼儿园的攀登架前，教宝宝用手抓住上面的横杆，脚蹬 底下的横杆，一步一步自己爬上去。 不要让孩子过早站立或用学步车走路。 ▍ 具有基本的生活自理能力 学习是一个系统的过程，是一件脚踏实地的事情。只有教孩子从小学一年级开始，养成规 律化的学习习惯，孩子才能打下扎实的知识基础，才能在考试中取得理想的成绩。相反， 如果孩子认为平时不需要那么认真，只要考试前突击一下，就能把成绩提上去，那就想得 太幼稚了。所谓规律化的学习习惯，就是指按部就班地跟着课程进度去学习，做到课前预 习，课后复习，从而为课堂上吸收知识做好充分准备。 2022年-2023年最新 而这种语言模式，绝不会是仅仅只面对当下那一件事，而是渗透在生活的点点滴滴，让孩 子无时无刻都有种被束缚的感觉。无论聊什么，最终的最终，父母一定会把话题转移到学 习上。 北欧妈妈一天只抱 N3缺乏耐心 特朗普之所以能够成为美国的地产大王，自然离不开自身的努力奋斗，这种对工作的态度 就在潜移默化中影响着孩子们。 孩子给人的感觉就仿佛9 岁和10 岁之间真的有个分水岭，一旦跨过去孩子就登上了一座 新的山峰，来到一个全新的地域，进入了一个全新的从10 岁到 14 岁的成长周期。当然， 有些孩子在这片新地域里还站不太稳，他们尚未做好充分的准备。