幼儿园中班语言教案：顶锅盖.pdf

★精品文档★ 幼儿园中班语言教案：顶锅盖 幼儿园中班语言教案：顶锅盖 活动目标： 1、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。 2、探索游戏玩法，能根据自己的生活经验，说出各种菜肴 的名称。 3、产生对听说游戏活动的兴趣，并积极参与游戏。 活动过程： 1、通过情景表演，引起幼儿的兴趣。 教师出示锅盖，边用手指顶着锅盖，边念儿歌，营造一个轻 松愉快的游戏气氛，引起幼儿对游戏活动的兴趣。 2、引导幼儿学习儿歌：儿歌里讲了什么？怎样用我们的手 来玩“顶锅盖”的游戏呢？ 教师带领幼儿一起念儿歌， 练习发准音： 盖、 怪、菜等字音。 请幼儿做一做顶锅盖动作，启发幼儿探索用手掌当锅盖，用 食指顶着手掌心。 3、介绍游戏玩法。 （1）幼儿必须边念儿歌边用食指顶着锅盖。 （2 ）儿歌念完，锅盖才能去抓住顶着锅盖的食指，同时食 指要赶紧缩回，不让锅盖抓住。 （3 ）若被抓住， “锅盖”要问：烧的什么菜？被抓住的幼儿 必须说出一道菜的菜名，说出来了就交换角色继续游戏。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 ★精品文档★ 4 、引导幼儿学习游戏的难点部分。启发幼儿根据已有 的生活经验，说出各种菜肴的名称，丰富关于菜肴的经验。 提问：你吃过什么菜？你最喜欢吃什么菜？它是用什么做 的？鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。 5、师幼共同游戏。 6、幼儿结伴游戏，以小组为单位进行游戏。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2