03-华师师资发布会——纪鉴老师.docxVIP

2022年培训师资及产品发布会 坚决不做终端 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 分享流程 一、课程的市场需求分析 团队！每个成功的企业背后都有这个神秘的字眼！！每个失败的企业也总会提到他的存在！！！ 90后员工招不来、留不住、用不好到底怎么办？ 如何拥有员工的责任感和忠诚度？ 如何让您的团队拥有强烈持久的激情？ 如何上传下达，提升企业执行力，达成理想业绩成果？ 领导就是带着一伙人在世上抢夺资源， 然后一伙人再好好的分赃！ 4 结构 优势互补未必论资排辈行为 合作共赢未必未必绩效 整体大于累加未必未必卓越组织必有卓越团队 结构 优势互 补 未必 论资排辈 行为 合作共 赢 未必 未必 绩效 整体大于 累加 未必 未必 团队〔Team〕——两个或更多的个人为了实现共同目标而形成的互相 依赖和互相作用的集合体。 Team 团队 Group 团体 Gang 团伙数量 2个或2个以上 Team 团队 Group 团体 Gang 团伙 数量 2个或2 个以上 相同 相同 目标 一致认 同 未必 歃血为盟 TEAM测评表〔管理研究院〕 不理想 一般 非常理想 人员配备到位吗？ 1-5 6-14 15-20 具有一致认同的目标吗？ 1-5 6-14 15-20 形成优势互补的结构吗？ 1-5 6-14 15-20 思想行为协调一致吗？ 1-5 6-14 15-20 产生了1+1＞2的业绩吗？ 1-5 6-14 15-20 凝聚——卓越团队五项塑能模型 一、与时俱进的团队二、目标一致的团队三、优势互补的团队四、善于沟通的团队五、创造绩效的团队 5 业绩 3 2 4 互 方 沟 补 向 通 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 1能量 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 二、课程框架及设计思路—— 单次课程 名称： 凝聚 团队力量初阶课程 培训对象 培训时间 授课方式 企业营销队伍； 企业管理队伍； 企业骨干员工；  2天1夜 演练互动 发问引导 主题讲授 学员分享情景模拟 案例研讨互动游戏 视频欣赏 二、课程框架及设计思路—— 工程跟进 名称： 凝聚 团队力量工程 培训对象 企业营销队伍； 企业管理队伍； 企业骨干员工； 培训时间 三个月，每月一期，每期 2天1夜； 教练式辅导跟进每周 教练 远程视频小组会 授课方式 主题讲授 学员分享 情景模拟 案例研讨互动游戏 视频欣赏跨 城 互 动 全 国 PK 课程框架及落地实施方案 案例讲解：从7000万 到170000000 教练的角色 镜子 反映真相， 反映被教练者的心态、行为和实况  指南针 协助被教练者清晰他 催化剂 促使被教练者立即采取行动，激发意愿，提高行动力，挑战做到更好 唐太宗李世民说：“以铜为镜， 们的方向，排除干扰， 更有效地和更快捷地 达成目标 可以正衣冠；以史为镜，可以鉴 古今；以人为镜，可以察得失。〞 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 德鲁克公式〔教练的核心价值〕 P ＝ p － i 表现 潜力 干扰 Performance Potential Interference 教练做减法 — 排除干扰教练做加法 — 催化能量 改变模式 自我破坏 引发、鼓励  固有习惯常常束缚了我们的信念。 人要改变 要先从行为习惯开始！ 批判 自觉/选择 启发 抗拒、否认  人们最害怕的是改变习惯； 因为这其中有对无知的恐惧， 有推倒重来的剧烈震动， 接受、学习 有潜意识的自我认知与保护等。 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 坚决不做终端，只与培训机构合作！ 实用工具——NLP理解层次贯穿法 我与世界上其他人和事物的关系？ 我是谁？我是一个怎样的人？ 为什么做？可以得到或失去什么？ 想增强什么能力？还可以怎么做？ 有什么特别的能力？ 干什么？在哪儿？ 感性感元性素—元—素激—情—、承诺、负责任、 激情、承欣诺赏、、负付责出任、、信任、 欣赏、付共出赢、、信感任召、、可能性…… 共赢、感召、可能性…… 成功案例展示或客户见证 下一位老师:严红艳老师 职业化训练提升专家 感谢聆听 期待合作