新版部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(带答案).docx

二年级语文下册第1单元测试卷 班级 姓名 得分 时间：90分钟满分：100分 一、基础达标。（50分） 1.拼拼写写。（8分） y dng li ug u ni angji ① d coc ao yu nch ong ch uer t 6ngl 1 w u.我会连一连，并填一填o懊丧 zh e y an 角茁壮ao s eng 石符号zhu o zhu ang 木遮掩 f u h 8 止各（ y dng li u g u ni ang ji ① d co c ao yu n ch ong ch u er t 6ng l 1 w u .我会连一连，并填一填 o 懊丧 zh e y an 角 茁壮 ao s eng 石 符号 zhu o zhu ang 木 遮掩 f u h 8 止 各（） 虫（） 皮（） 月（） .照样子，填一填, 例：堤（堤岸） （8分） -提（提水） 咏 ( ) ——泳 籽( )——仔 ( ) 邮( 杏( )——油 )——吞 ( ( ) ) ( ) 例：立 ( 立下 出 ( ) ——茁 )——粒 ( 米粒 ) ( ) 夫( )——扶 ( ) 寺( )——诗 ( ) 自( )——息 ( ) ．选择恰当的量词填空。 (6 分 ) 朵条个棵件株 一( )树坑 一( )衣服 一( 一( )小路 一( )树苗 一( ．找出句子中的一对反义词。 (4 分 ) (1)离离原上草，一岁一枯荣。 ( )—— ( ) (2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。 )野花 )竹子 ( )—— ( (3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。 ( ) ( ) (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。 ( )—— ( ) 6 ．想象画面，补充合适的词语。 (5 分) 的天空的阳光的田野 的天空 的阳光 的田野 _ 的鲜花_ ．把句子写具体。 (3 分 ) (1)孩子们 ( )冲出家门。 (2)笋芽儿 ( )喊着： “我长大啦！ (3)邓爷爷 ( )挑选了一棵柏树苗。 ．仿写句子。 (2 分 ) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像 。___ ．连词成句，并加上标点。 (2 分) (1)这是 礼物 美好 多么 的 啊 (2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经 (11 分) ． 《咏柳》的作者是 朝诗人_ ，他把柳树比作_ 、 。 我最喜欢“不知细叶谁裁出， ”这一句。我还会写其__ 他描写春天的诗句： 。__ ． 《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是 。生活_ 中 也 有 许 多 美 好 的 礼 物 如 。 课 文 告 诉 我 们 ． 1987 年 4 月 5 日， 在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步 骤有：①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按 照正确的顺序排列： 。 （只填序号 ） 三、主题探究 （3 分 ） 我是文明小使者。 试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请” “谢谢” “对不起” “没关系”这些礼貌用语哦！ ．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “” ．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说： “” TOC \o 1-5 \h \z ．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “ ”_ 我笑着回答： “ ” _ 四、阅读拓展。 （16 分 ） （一 ）课内阅读。 （8 分） 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ ．照样子，写词语。 （2 分 ） 例：叮咚——叮叮咚咚 躲藏—— （ ） 遮掩—— （ ） ．填空。 （5 分 ） 小草是春天的 ，野花是春天的 ，嫩芽是春天的_ ， 小溪是春天的 发我还发现， 春春天的使者。 .照样子，写句子。（1分） 例：小草从地下探出头来。 小鸟在树上 （二）课外阅读。（10分） 春风 春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃 林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒 了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂, 麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了…… .想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 （2分） .这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打。（2分） （1）田野 （2）燕子 （3）麦苗 ⑷桃树 ⑸柳树 .”柳树长出了嫩绿的秀发” 一句的意思是（ ）（1分） A.柳树长头发了。 B.柳树的头发是绿色的。 C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。 .文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“ ［标出来并读一 读。（1分） .你喜欢春风吗？为什么？ （2分） 五、写话展示。（20分） 仔细