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* 静止主要指以下两种情形:第一,特定事物之间没有发
工勤技能岗位职业能力试题
生空间位置的移动。 第二, 事物保持自身质的稳定, 尚未
* 工勤技能人员是指机关、事业单位工人身份的人员,通 发生根本性质的变化。 静止只是运动的一种特殊状态, 运
过人力资源与社会劳动保障部门组织考试, 并获得技能等 动是绝对的,静止是相对的。
级证书的人员。 * 意识是物质世界长期发展的结果:意识是自然界发展到
* 职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。 一定阶段的产物;意识是社会的产物。
* 职业能力分为一般职业能力、 专业能力和职业综合能力。 * 意识的本质:意识是人脑的机能;意识是人脑对客观世
* 职业综合能力概括为四个方面: 1、跨职业的专业能力; 界的反映。
2、方法能力; 3、社会能力; 4 、自我人格完善能力。 * 意识的能动作用:辩证唯物主义在承认物质决定意识,
* 知识 是指个人知道什么,是人类在从事各种社会认识 意识依赖物质的前提下, 同时也承认意识对物质具有能动
和实践活动中逐步形成的对客观事物运动规律的系统认 的反作用。这就是物质和意识的辩证关系。
识。 * 意识的能动作用又叫人的主观能动性,主要表现在以下
* 技能是指一个人能够做什么,是指一个人通过一定练习 几个方面: 人们有意识的活动具有目的性和计划性; 意识
而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。 技 对世界的反映具有创造性; 人的主观能动性还表现在人的
能按其熟练程度可分为初级技能和技巧性技能。 意识能够作用于人体, 影响人的生理过程和活动; 人的主
* 能力是指能够做某种工作或完成某项任务的主观条件。 观能动性最突出的表现就是能够通过实践改造客观世
它分为一般能力和特殊能力。 界。
* 工勤技能岗位职业能力的特征是: 1、相对广泛性; 2 、 * 主观能动性是指人类特有的能动地反映世界和改造世界
相对稳定性; 3、潜伏性。 的能力和作用。
* 职业能力测试是通过某些测试来预测从业人员的职业定 * 普遍联系是唯物辩证法的第一个总特征;永恒发展的观
位以及适合的职业类型, 它属于一种倾向性的测试, 又称 点是唯物辩证法的又一个总特征。
之为职业能力倾向性测试。 * 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影
* 工勤技能岗位职业能力测试是指专门用于测查工勤技能 响、相互制约和相互作用。
岗位领域内的多种职位成功的可能性, 以及根据这种可能 * 发展是指事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向
性并以此作为工勤人员晋级迁生的依据。 有序的运动, 其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
* 工勤技能岗位考试中所测验的主要内容是:知识测试、 * 物质世界发展的基本规律包括:质量互变规律,否定之
常识测试、能力测试和现代办公技术应用测试几个方 否定规律和对立统一规律。
面。 * 质是指一事物成为它自身并区别于其他事物的内部所具
* 工勤技能岗位职业能力测试可分为:基本常识测试、职 有的规定性, 是区别事物的根据, 是认识事物的起点和基
业岗位基本能力测试、办公技术基本技能考核三大部 础。
分。
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