普定县中心小学五年级数学上册第四单元多边形的面积第2节认识底和高教案北师大版0.pdf

第 2 节 认识底和高 教材第 51～52 页。 1.结合“限高”的情境体会高的意义，并通过动手操作，认识梯形、平行四边形与三角 形的底和高。 2.会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。 3.能在方格纸上画出给定底和高的长度的平行四边形、三角形与梯形。 重点：会辨认梯形、平行四边形和三角形的高。 难点：会画梯形、平行四边形和三角形的高。 师：教材中情境图制成的课件。 生：梯形、平行四边形、三角形的硬纸板，三角尺，格子图。 师：在日常生活