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测量电灯泡的电功率-习题(含答案) 测量电灯泡的电功率-习题(含答案) 初中物理试卷第 =page 26 26页，共 =sectionpages 26 26页 PAGE初中物理试卷第 =page 26 26页，共 =sectionpages 26 26页 测量电灯泡的电功率-习题(含答案) 测量电灯泡的电功率 习题（含答案） 一、实验探究题(本大题共16小题，共分) 1.???测量小灯泡的电功率的分组实验中，提供的器材有：6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器（50Ω?）、额定电压为的小灯泡（正常发光时电阻约为70Ω）、开关等各一只，导线若干． （1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接＜连线不得交叉＞． （2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的 ______ （填写字母代号）． A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了??C、小灯泡的接线柱接触不良?? D、小灯泡与灯座接触不良? E、滑动变阻器的滑片处接触不良 （3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：① ______ ；② ______ ． 2.???小明做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω?1A”和R2“50Ω?”的滑动变阻器各一个、导线若干． （1）小明设计了图甲所示的电路，他应选用规格为?的滑动变阻器 ______ （选填“R1”或“R2”），该实验中滑动变阻器的主要作用是 ______ ． （2）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是 ______ ；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是 ______ ． （3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U-I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为 ______ W． （4）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是 ______ ． （5）在没有电压表、只有电流表的情况下，小明增加了一只已知阻值为10Ω的定值电阻R，并利用原有器材也测出了额定电压为小灯泡的额定功率．步骤如下： ①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路； ②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为 ______ A时，灯泡正常发光； ③断开开关，保持 ______ ?不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I； ④小灯泡额定功率的表达式为P额= ______ ． （6）邻组的青青和丹丹打算利用一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．如图丙、丁是她俩设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是 ______ （填字母）． A．两种方案都能 B．两种方案都不能 C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能． 3.???实验小组进行了“测定额定电压是2..5V的小灯泡功率”的实验： （1）实验记录与计算如下表： 电压U/V 电流I/A 功率P/W ? ? ? ? 灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 特别亮 根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论： ①小灯泡的额定功率是 ______ W；② ______ ． （2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗怎么会有这样的结论呢请你给他们做出合理的解释： ______ ． （3）①在如图甲中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接（请正确选择电表量程）； ②在如图甲的电路中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 ______ （选填“A”或“B”）端； ③请在坐标图乙中作出小灯泡的电压和电流的关系图象． 4.???晓丹同学要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡（，2W），电源（电压为3V），电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干． （1）请用笔画线将图a中的电路连接完整． （2）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电压表的读数为 ______ V，电流表的读数为 ______ ?A，则此时小灯泡电阻的测量值R= ______ Ω； （3）某次实验时电压表和电流表示数如图b所示，则此时小灯泡的实际功率为 ______ W． （4）实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了 ______ （A、实验结论具有普遍性? B、多次测量求平