浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)5.docx

浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)5 浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)5 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 PAGE试卷第 =page 22 22页，总 =sectionpages 22 22页 浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)5 浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习（含答案)5 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、探究题 1．按照规定,我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700kpa以内，但有些司机，为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载，有一辆自重为2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，每个车轮与地面的接触面积为平方米（g=10N/Kg）求： (1)现该车对地面的压力多大 (2)通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定 2．为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A,砝码B,弹簧测力计等进行实验。实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2.请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论： (1)比较(a)和(b)两图可知：___； (2)比较(a)和(c)两图可知：___. (3)c图中砝码B受到的摩擦力大小为___N. 3．在图中，A是平面镜，B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）。 （_____________） 4．(大连中考)小明在探究“物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时，所用的实验器材有：用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0～30cm的直尺。实验装置的示意图如图所示。 (1)该实验应该在较________(填“亮”或“暗”)的环境下进行。 (2)记录的实验数据如下表，请在方格纸上画出像高与像距的关系图像。________________________。 实验次数 1 2 3 4 5 6 物距u/cm 相同 物高h1/cm 相同 像距v/cm 像高h2/cm (3)根据图像，得出的探究结论是________________________。 (4)另一名同学在做实验时，更换了部分实验器材，其实验装置的示意图如图所示。外筒(足够长)用不透明的材料制成，左端开有小孔；内筒(内径约14cm)的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不变。和小明使用的装置相比较，请说出该同学用这样的装置做实验的好处和不足(各写一条即可)。 好处：________________________________________________________； 不足：______________________________________________________。 5．如图学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10－4m2；某同学将底面积为×10－3m2， 装有质量为1kg水的塑料水杯放在课桌的桌面上。(不计水杯的质量，取g＝10N/kg)求： （1）课桌对地面的压力__________________。 （2）课桌对地面的压强________________。 6．如图所示，在研究二力平衡条件的实验中： （1）把木块放在________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，想两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量相等时，木块静止。 （2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，观察到木块发生________．当木块重新恢复到原来的静止状态，拉力F1、F2作用在同一直线上。 （3）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果________，方向相反，作用在________?上，这两个力就彼此平衡。 7．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。 （1）同学们是根据________来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较如图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，________，压力的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较________两图的实验，得到的结