浙教版九年级科学2.1-——2.2金属材料和金属的化学性质--教案.docVIP

浙教版九年级科学——金属材料和金属的化学性质--教案 浙教版九年级科学——金属材料和金属的化学性质--教案 PAGE共 NUMPAGES 6页 第 PAGE 6页 浙教版九年级科学——金属材料和金属的化学性质--教案 同学 学科核心素养培养与个性发展研究 年 级 日 期 时 间 管理师 辅导教师 课 时 夯实基础 【课题】金属材料，金属的化学性质 查漏补缺 【教学目标】认识基本的金属材料及金属的性质 兴趣激发 【教学重难点】金属活动性的判断，四种基本反应类型 思维拓展 【考点解析】结合酸碱一起考擦 行 为 与 习 惯 、 学 科 素 养 养 成 一、金属与非金属 1.金属与非金属的性质（物理性质） 金属 非金属 颜色 有特殊的金属光泽，一般为银白色 有多种颜色，无光泽，外表暗淡 状态 常温下一般是固体（汞为液态） 常温下一般为固态或气态（溴为液态） 延展性 有良好的延展性 不具有延展性 可锻性 有良好的可锻性 不具有可锻性 导电性 有良好的导电性 除石墨外一般不导电 导热性 有良好的导热性 除石墨外一般不导热 硬度 一般比较硬 硬度不一致 密度 密度高 密度低 熔点 熔点高 熔点低 2.金属与非金属的区别：从性质着手去区别 3.金属的用途：生活用品、房屋建筑、交通工具、农业生产等 金属 特性 用途 金 质地较软，延展性是金属中最高的，价格昂贵，在空气中稳定，不易与水、CO等发生反应 装饰品 银 非常优良的导体，较柔软 优质导线 锡 熔点低 制保险丝 铁 易导热，是人体合成血红蛋白的必需元素 制铁锅 铜 良好的导电性 做输导电流的导线 例 在金属铝所列性质中，属于化学性质的是（ D ） A．导电性 B．导热性 C．延展性 D．还原性 金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 ( B ) A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、传热性 C.是银白色的固体 D.易与酸反应产生氢气 下列关于铁、铝、铜的说法正确的是（ C ） A．都是银白色的金属 B．都能被磁铁吸引 C．都能与氧气反应 D．都能与硫酸锌溶液反应 以下各组物质中都属于纯净物的是（ C ） A冰水混合物、水银 B. 钢、24K金 C. 蒸馏水、汽油 D. 大理石、金刚石 人类的生产和生活离不开金属材料。 (1)铝、铁、铜是我们生产和生活中使用比较广泛的金属。图B2－1－1所示的用品中，利用金属导热性 的是___A_____，利用延展性的是____BC____(均填序号)。 二、常见金属材料 1.日常生活中许多物品都是由金属材料制成的，而大多数金属材料是合金 2.合金：将一种金属跟其他一种或几种金属（非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质，即为合金 ——混合物 3.常见合金： 铁合金：1）生铁：铁和碳元素组合的合金，含C量较高 2）钢：铁和碳元素组合的合金，含C量较低 机械性能好 质地坚硬 有弹性和延展性 用途：制作坚硬的汽车车身及制造刀具、量具和模具等，是最常见、应用较广的一种合金材料 4.合金的机械性能： 合金与纯金属相比，一般具有较低的熔点，较大的硬度，较差的导电性 例 下列不属于合金的是（ D ） A．焊锡 B．黄铜 C．生铁 D．石墨 2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的核心筒。其中钢属于（ A ） A．金属材料 B．合成材料 C．天然材料 D．复合材料 我国第四套人民币硬币中，一元币为钢芯镀镍合金，伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是(　B　) A．金属的硬度 B．金属的导热性 C．金属的耐腐蚀性 D．金属价格与硬币面值的吻合度 三、金属的污染和回收利用 1.污染来源：日常生活废弃的金属垃圾 大量工业废弃的金属垃圾 工厂排出的含重金属的污水 2.金属污染的危害 1）浪费大量的资源 2）铅、镉等有毒的金属被腐蚀后会溶于水形成金属离子，污染土壤或地下水源 3）铝等金属