《荆轲刺秦王》课堂实录.doc

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2021-11-21 发布于广东
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《荆轲刺秦王》课堂实录.doc

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《荆轲刺秦王》课堂实录一．教学目标 1．知识与能力积累 ? 整合：了解课文背景，借助工具书，对照注释，初读课文，分角色朗读。积累文中的文言词句并进行归类整理。感受 ? 鉴赏: 正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。思考 ? 领悟: 通过人物的语言,行动,表情,神态,思考领悟在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。发现 ? 探究: 运用历史唯物主义的观点,引导学生对荆轲刺秦王的行为作进一步的探究,从而正确评价轲刺秦王的行为。 2．过程与方法 1《荆轲刺秦王》是篇文言课文，记叙的是荆轲刺秦王的历史故事，人物形象刻画非常成功。司马迁撰写《史记刺客列传》时，几乎照录全文。这样的课文对于