2021年9月中班安全教育活动记录表.docx

安全教育活动记录表 教师姓名 班级 中班 活动名称 《赶走病毒小恶魔》 时间 2021年9月3日 活动目标 1.了解什么是新冠状病毒及其危害。 2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。 3.感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。 活动准备 经验准备，前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。 活 动 过 程 一、了解什么是新冠状病毒 1.小朋友们，这个暑假你们是怎么过的呀？跟以前有什么不一样？ （原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里，它就是新冠状病毒。我们看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。） 2.偶然的机会，人接触了野生动物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗？（触摸、唾液的飞沫等） 二、了解新冠状病毒的危害，大胆地说出自己所看、所感的生活经历。 1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗？ （人的身体难以抵抗这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命） 2.人们都是怎么保护自己的呢？你见过爸爸妈妈都用过哪些方法？（待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....） 三、学念儿歌，掌握保护自己的方法。 这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌，掌握了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦！ 儿歌里的方法你们学会了吗？赶快去告诉你的爸爸妈妈，爷爷奶奶吧，虽然我们不能出门，不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦！ 附儿歌：《赶走病毒春满地》 冠状病毒是魔鬼，绝不让它乱藏匿。 小朋友们齐努力，病毒就会远离你。 不走亲来不访友，不去人多热闹地。 爸爸妈妈来陪我，亲子时光好惬意。 蔬菜水果要多吃，运动提高免疫力。 打喷嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。 遮好口鼻讲卫生，七步洗手需牢记。 咳嗽发热和无力，及时上报早隔离。 每日通风和消毒，赶走病毒春满地！ 活 动 反 思 幼儿对疫情有了一定的情况的了解，但防护意识相对薄弱，通过活动的开展，小朋友们知道了要保持卫生清洁，外出佩戴口罩，提高防疫意识。 安全教育活动记录表 教师姓名 班级 中班 活动名称 《繁忙的马路》 时间 2021年9月10日 活动目标 通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要，掌握交通规则儿歌。 认识几种常见的交通标志，知道在马路上要遵守交通规则，建立正确的交通安全意识。 活动准备 视频，大幅图片1张小图片三张； 六个交通标志；红绿圆形各一个，室外场地上用粉笔画好斑马线。 活 动 过 程 一、老师出示“人行横道”标志 1.你见过这个标志吗?你在哪里见过? 2.这是什么标志?它有什么作用? 3.当你看见这个标志时，你应该怎么做? 二、分组活动 1.出示交通标志，请幼儿观看，互相说说六种交通标志分别表示什么意思。如果见过这些交通标志，想一想是在什么地方见到的。 三、了解标志 1.如果违反了交通规则会发生什么危险? 2.马路上来来往往的车辆真多，很容易发生危险，那么谁在维持交通秩序?除了交通警察，还有谁在协助管理? 3.马路上有许多标志提醒行人、驾驶员遵守交通规则，你还知道哪些标志吗? 4.小结：交通标志提醒行人和驾驶员安全行驶，安全过马路，遵守交通规则。 四、欣赏儿歌：《马路上》 五、游戏：看谁又快又对 1.教师任意说出交通标志的名称，让幼儿迅速指出对应的标志 2.教师出示大的交通标志，请幼儿说出交通标志的名称。 六、游戏：快乐的小司机 附：马路上(儿歌) 大大的马路宽又平，车来人往忙不停。 红灯这了车辆停，绿灯亮了赶快行。 要过马路怎么办?斑马线上快步行。 不翻栏杆不玩耍，交通规则要记清。 活 动 反 思 到了中班以后，孩子们自我意识在不断增强，但他们自我保护意识淡薄，对好多危险的行为引不起注意。为了培养幼儿的自我保护意识和行为，根据中班幼儿的年龄特点，接近幼儿生活，让幼儿了解交通标志，进而遵守交通规则。 安全教育活动记录表 教师姓名 班级 中班 活动名称 《认识安全标志》 时间 2021年9月17日 活动目标 1.引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志。 2.懂得一些基本的安全知识，培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动准备 活动前让家长在接送孩子途中，引导幼儿观察、了解周围的安全标志并收集安全标志；准备人行横道、当心触电、安全出口、禁止烟火等