国家级、省级示范校答辩精品PPT样板.pptx

省级中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报答辩报告金塔汽车维修中等专业学校2017.04.281第建设基础 部 分PART学校概况 学校创建于1988年，占地面积8.07万平方米，建筑面积3.4万平方米，现有学历教育在校学生数2226人 。金塔汽车维修中等专业学校鸟瞰图办学格局教师队伍专业课教师60人教职工126人专任教师101人双师型教师49人办学基础 有五大校内实训基地、十大校外实训基地，30个实训室，固定资产1.2亿元。有能满足教学、实习、实训用的教学仪器设备，总价值1500万元。机械加工实训基地电子电工实训基地汽修实训基地学前教育实训基地信息技术实训基地专业建设省级示范专业市级骨干专业旅游商贸类电子电工类农林牧渔类汽车工业类加工制造类教育艺术类信息技术类机械加工技术汽车运用与维修办学思想精细管理强化技能创新发展争创品牌办学理念对每一个学生负责帮助每一个学生成功让每一个学生有希望办学效益专业发展做精骨干专业机械加工专业做强品牌专业汽修专业专业发展做亮传统专业机电专业做大新兴专业电子商务课堂改革翻转课堂教学理实一体化教学创新建成多媒体教室4个、班班配备了交互式一体机，人人配备了平板电脑。创新管理立德树人落实一个任务 高考升学、竞赛技能立足“三小”小事、小节、小进步抓住两点实施“四化” 管理做到“五个狠抓”四化管理个性化管理严格化管理四化管理现代化管理精细化管理五个狠抓常规管理思想教育后勤服务“五个狠抓”学习培训校园文化办学质量历年竞赛获奖情况学校荣誉2016年学校被评为酒泉市毒品预防教育示范学校；2016年学校荣获“全县教育工作先进集体”荣誉称号2016年学校荣获“教学质量先进单位”荣誉称号2016年学校荣获“中国·酒泉航天金塔第七届胡杨文化旅游节暨经济洽谈会先进单位”荣誉称号。2016年学校荣获“第31节金塔县青少年科技创新大赛优秀组织单位”荣誉称号个人荣誉校长王奎被教育部评为“百姓学习之星”学生马玲被评为“全国最美中职生”学生秦天荣获2016年全国中职学校技能大赛三等奖育人途径01环境育人0205制度育人活动育人育人途径服务育人文化育人0403文化理念有爱心更要有责任心，做人比学技能更重要。制度报告会运动会新生军训愉快就餐快乐课堂四个管理依据大学生的标准抓专业依据高中生的精神抓学习依据小学生的特点抓习惯依据初中生的个性抓常规活动开展社会主义核心价值观进校园走进敬老院信念引领青春梦德孝文化进校园立德树人团学活动学雷锋主题活动时代精神校企合作校企合作3900人2494人2916人201620142015历年社会培训情况对比表职业培训 校充分发挥实训基地功能，培养了一大批新型职业农民，在制种、设施农业、特色养殖、专业合作社建立等方面发挥了龙头作用。为人事、财政、光电产业园区、核能产业园区等培养人才。近三年社会培训总人数9310人。社会服务2第建设思路与规划 部 分PART一、总体思路 抓国家级农村职业教育与成人教育示范县创建、省级示范校创建的机遇，以承接产业转移为依托，以校企深度融合为重点，以重点专业建设为切入点，以行业标准为准绳，加大投入，改善办学条件，提升职业教育基础能力，增强服务区域经济社会发展的能力。二、建设内容基础设施建设高标准体育场金塔县全民创业实训基地数字化校园系统二、建设内容重点专业建设汽车检测与维修技术机械加工技术（工业机器人方向）计算机网络技术专业（电子商务方向）重点建设专业数字化校园建设特色项目建设二、建设内容教师队伍建设专 业学科带头人（人）学科骨干教师（人）聘任企业专家（人）汽车检测与维修技术262机械加工技术（工业机器人方向）242计算机网络技术专业（电子商务方向）252合计6156二、建设内容课程体系建设专 业优质核心课校本教材教学软件多媒体课件实训指导书汽车检测与维修技术51121机械加工技术（工业机器人方向）41121计算机网络技术专业（电子商务方向）51121合计14门3部3个6种3部二、建设内容实验实训及其内涵建设专 业实训室汽车检测与维修技术改扩建汽车发动机及检修技术、汽车钣金喷漆、汽车综合故障诊断、新建汽车车身修复、汽车营销、汽车鉴定与评估十个实训室机械加工技术（工业机器人方向）数控加工车间、焊接车间、机加工车间工业机器人实训中心不锈钢塑钢加工中心计算机网络技术专业（电子商务方向）两个网络机房电子商务综合实训中心 商务（情景）模拟营销中心 在线电子商务网站 多功能演示大厅二、建设内容社会服务能力建设劳务品牌培训A技能提升培训?DB做大做强新型农民职业培训C精准扶贫培训二、建设内容数字化校园平台建设在完善校园网的基础上，重点建设学校管理信息化系统、互动式教学系统、数字化图书馆和共享型专业教学资源库。三、资金