《图片编辑技术》课程教学大纲.pdf

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《图片编辑技术》课程教学大纲 一、课程概况 课程中文名称 图片编辑技术 课程英文名称 Picture Editing Technology 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 √专业限选课 □专业任选课(拓展)课 □方向特色课(双百班课程) 总学时 32 讲授学时 16 实验学时 16 总学分 2 开课单位 文学院 开课系(室) 新闻系 授课对象 编辑学专业 先修课程 现代出版技术 执笔人 李霞 审核人 赵国政 审批人 修订时间 2015-05-12 二、课程简介 本课程为编辑学专业的专业限选课程。本课程的主要内容包括图片编辑概论、图片创意、版面设 计、图片加工、图片修改、文字效果制作、人物和风景照片后期处理、图片特效制作、图片报道的写 作等。 三、课程教学目标 通过本门课程的学习,使学生理解数字图象及色彩原理,结合摄影艺术,利用 Photoshop 软件进 行相关的图片处理,掌握图片编辑的方法和技巧,掌握电脑图片处理技术在现实生活中的应用。教学 突出理论与实践相结合,重点强化实际操作和实际运用,理论知识教学辅以具体实例,即时上机操作, 以强化学生对课程的理解。 四、理论教学内容及要求 第一章 概论 【教学目标】 (1)了解:图片编辑的重要性; (2)理解:图片编辑的发展史; (3)掌握:图片编辑的要求。 【学时分配】2 学时。 【授课方式】讲授 1.5学时,讨论 0.5 学时。 【授课内容】 第一节:图片编辑概论 1. 图片编辑的崛起 2. 图片编辑技术的发展 第二节:新闻图片的分类 1. 媒体中的照片 2. 题材与切入选题角度的选择 【教学重点和难点】 265 (1)重点:图片编辑的技术发展史; (2)难点:按选题要求来编辑图片。 【授课方法与手段】 (1)教学方法: 采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问。 (2)教学手段: 采用多媒体教学。 【课外学习指导的要求】 3、 课外阅读资料 要求课外阅读 1 篇论文,以下文献仅供参考,教师在教学中可进行调整。 陈小波.做好图片编辑.大众摄影.2006(6). 4、 作业与思考题 布置 2 道作业题,以下仅供参考,教师在教学中可进行调整。 (1)图片编辑的重要性何在? (2)如何根据选题来编辑图片? 第二章 图片编辑与创意 【教学目标】 (1)了解:图片编辑的创意性; (2)理解:版面设计的评定标准; (3)掌握:图片设计的标准。 【学时分配】2 学时。 【授课方式】讲授 1.5学时,讨论 0.5 学时。 【授课内容】 第一节:版面设计 1. 版面和风格 2. 评定风格的标准 第二节:图片编辑的创意 1. 图片设计的标准 2. 如何产生好创意 3. 荷兰世界新闻摄影基金会的标准 【教学重点和难点】 (1)重点:版面设计的评定标准; (2)难点:如何产生好的创意? 【授课方法与手段】 (1)教学方法: 采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问。 (2)教学手段: 采用多媒体教学。 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 要求课外浏览 1 个图片网站,以下文献仅供参考,教师在教学中可进行调整。 我图网:/ 266

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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