机械基础课程教案.doc

机械基础精品课程教案.doc 机械基础精品课程教案.doc 机械基础精品课程教案.doc 谢谢赏析 机械基础精品课程教案 0.1 机械的组成、机械零件的材料、构造和承载能力 【课题名称 】 机械的组成、机械零件的材料、构造和承载能力 【教学目的与要求 】知识目标 1、 认识机械的组成 2、 认识机械零件的材料、构造和承载能力 一、 能力目标 通过认识机械的组成、机械零件的材料、构造和承载能力，掌握机械的组成特点，以 及知足使用条件下机械零件的材料、构造、尺寸和形状。 二、 教学要求 1、 认识组成、机械零件的材料、构造和承载能力，掌握机械的组成特点 2、 认识机械的基本知识，使设施能正常运行，延伸使用寿命。 【教学重点 】 磨擦分类中的边界磨擦与混淆磨擦的形成。磨损种类中的疲劳磨损的形成机理和本科 程的学习任务和要求 。 【难点剖析 】 机械的材料，无效、的强度定义 【教学方法 】 讲解法、教师与学生互动法。 【教学安排 】 3 学时（ 135 分钟） 【学生剖析 】 学生对机械认识得很少， 讲课时要注意联系学生所见到的实用机械， 剖析机器的组成 和构造，引起学生的兴趣和爱好，使学生爱上本课程，是讲好本课程的根本目的。所以， 善于理论联系实际，从学生的认知规律出发，是讲好本课程的重点。 【教学过程 】 一、 导入新课 以教材中图 0－1 或洗衣机为例来讲机械的组成。 谢谢赏析 谢谢赏析 二、 讲解新课 （一） 机器的组成 1．机器的组成 如图 0－1 所示或洗衣机为例来讲机械的组成。得出不论是哪一种机械，都是由 4 个 组成的，即动力部分、传动部分、履行部分和控制部分 。 2．机器的构造 零件 制造的最小单元。 构件 运动的最小单元。 构件能够是一个零件，但更多的是多个零件的组合。零件组成构件，构件组成机器， 达成预定的履行运动。 3．机器的种类 按机器的的用途分为动力机械，如电动机、内燃机；加工机械，如加工机床、包装机 械；运输机械，如汽车、飞机；信息机械，如复印机、传真机。 1、 零件的常用材料 常用作机械零件的材料有：钢、铸铁、铜合金、铝合金、工程塑料和橡胶 。 2、 材料的采用原则 主要从使用要求、工艺要求和经济性几个方面考虑，尤其在市场经济、自由竟争、供大于求的条件下，机械零件的经济性更应当引起足够的重视。 3．零件构造的工艺性 机械零件在制造的过程中， 由于制造加工的需要， 设计一些必要的工艺构造， 如中心孔、退刀槽等。 4．机械零件的标准化、系列化和通用化 标准化、系列化和通用化的目的是为了减少机械零件的品种和规格， 便于组织大规模生产等。 5．机械零件的强度 （1）载荷 分随时间变化的动载荷和不随时间变化的静载荷。 往常按静载荷计算。 其 转矩与功率成正比，与转速成反比。 2）应力 分静应力和变应力。 变应力分为脉动循环变应力、 对称循环变应力和非对称循环变应力三种。对称循环变应力对机械零件的强度影响最为严重。 3）零件的强度分体积强度和表面强度。往常讲机械强度体积强度，而表面强度 谢谢赏析 谢谢赏析 是指挤压强度、表面强度和磨损强度。 三、讲堂小结 机器的组成、构造、种类与机械零件的材料、构造和承载能力是机械的基本知识。 四 、作业 练习册 谢谢赏析