名师工作室工作的计划.doc

名师工作室工作的计划 名师工作室工作的计划 PAGE / NUMPAGES 名师工作室工作的计划 名师工作室工作计划 一、指导思想 为充足发挥工作室在教育教课改革中的专业引领、 示范作用，推 动教育事业的发展， 工作室将为老师们搭建一个学习平台， 促使学员 老师们学致使用、在实践反省中提高自己的专业和教研能力。同时， 经过专业引领，不停的完美，各学员逐渐形成学有专长、学科骨干、 教有特点的名教师。 二、主要工作 1、落实帮带工作。工作室 4 名导师分别与工作室中的 2 位学员 作为帮带对象，结成对子，以讲堂教课为主阵地，经过备课、听课、 磨课等形式努力提高学员的教育教课水平。 2、工作室借助各种活动，增强对学员教师的培育力度，力争造 就一支优异的名教师队伍，各名教师充足发挥自己在本园的影响力， 使其各所少儿园的办园水平易质量有必定的提高。 3、工作室将重视对导师的管理与引领， 踊跃展开各种专题讲座、 讲课等活动，充足发挥导师在全县的辐射与示范作用。 4、踊跃展开微课的设计与运用。经过微课扩大工作室成员在学 科教课方面的影响与作用， 并形成较为完好的微课事例集， 运用到幼 儿教育的各个领域中。 经过微课资源库，促使全县少儿教师自我提高， 最后达到高效讲堂和教课相长的目标。 5、展开课题研究工作。为解决少儿园实质问题的需要，形成科 学教课的意识，工作室将组织每位成员踊跃参加到课题研究工作中， 使其学员老师们逐渐拥有发现问题、思虑问题、解决问题的能力，并 将形成的策略、 方法运用到讲堂中考证和完美。 工作室将研究的典型 事例和成就进行必需梳理、 总结和提炼，使之形成有价值的科研理论。 6、深入讲堂实践研究。教师离不开讲堂，它是实行教育的主阵 地，提高讲堂效率和激发少儿的兴趣和求知欲至关重要。 工作室的全 体成员要踊跃探究教课实践中的问题， 累积经验，逐渐形成自己独到 的教育教课风格，成为研究型、专家型的名教师。踊跃肩负示范课、 观摩课等公然教课任务，在平时教课中要踊跃接受其余教师听课。 7、完美名师工作室博客建设。工作室将搭建博客公共平台，为 每位成员供给学习、 沟通的空间，学员在这里能够认识和掌握最新的 幼教资源，解决教课活动中碰到的困难。同时，各成员踊跃上传教育 教课资源，本学期每位成员上传教育教课心得、念书笔录、漫笔、教 学论文以及教课反省等不得少于 4 篇。 8、每次展开的活动， 有关负责人要在工作室的博客中进行报导。 三、工作计划以及有关内容 月 (1)拟订工作室三年整体规划； (2)拟订 2017 年工作室工作计划； (3)确立工作室工作人员职责； (4)工作室导师与工作室 2 位成员作为帮带对象，与其结对子； (5)在新浪网上注册开通工作室博客； (6)购买前沿教育教课理论书本，学年做到每人许多于 2 本； (7)工作室各成员制定 3 年自我发展规划并上传工作室网站。 月 各导师和成员拟订课题方案，并上传于博客。 2）环绕《 3—6 岁小孩学习与发展指南》研究实行，各学员撰写一篇 5000 字的论文； (3)学习设计制作微课； (4)上 1 节校级公然课，上传照片或视频与工作室。 (5)发布日记 1 篇，网页栏目清楚，且有必定的接见量和有关议论。 月 (1)持续展开课题研究工作； (2)总结教育教课成就，并踊跃撰写教育教课论文 ,踊跃投稿 “四个 一”活动及有关的教育报刊杂志。 (3)试试设计制作微课； (4)商讨课题，为开题做准备。 (5)发布日记 1 篇，网页栏目清楚，且有必定的接见量和有关议论。 (6)踊跃肩负校本培训课程的研发、讲解和指导工作。 月 (1)持续展开课题研究工作； (2)设计制作微课； (3)选举 2 名学员 (4)发布日记 1 篇以上，网页栏目清楚， 且有必定的接见量和有关 议论； (5)进行期末和年关总结。 总结自己的教育教课心得， 写成总结 报告，并上传网站。 赵葛寨中心小学 2017.09