小学科学教科版三年级上册第三单元《天气》课堂检测题（共8课，附参考答案）.docVIP

PAGE 2 三年级科学上册第三单元课堂检测题 班级 考号 姓名 总分 1.我们关心天气 一、填空题（每空5分，共35分）。 1.( ) 是指一个地方在某一短时间里 ( )的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 2.我们的地球被一层( )包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在( )中的自然现象。 3.了解天气变化太重要了。科学家利用( )观测天气、发现( )， 告诉我们天气可能发生什么样的变化。 4.天气总是在不断的（ ），有时十分迅速，有时比较缓慢。 二、选择题(每小题5分，共25分) 1.下列工具，不属于测量天气的是（ ）。 A.雨量计 B.血压计 C.温度计 D.风向标 2.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是( )。 A.台风 B.雾霾 C.寒冷 D.四季如春 3.关于天气日历的记录下列说法正确的是( )。 A.遇到下雨天就停止记录 B.每天的观察记录不需要在同一时间 C.天天记录，遇到节假日也要坚持观察记录 4.在天气日历中不需要记录的内容是( )。 A.每天的降水量 B.人体舒适度 C.每天的风速和风向 5.我们有时要穿雨衣或打雨伞上学是受( )。 A.大风天气的影响 B.大雨天气的影响 C.晴朗天气的影响 三、判断（每小题5分，共30分） 1.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气现象。( ) 2.不同的天气状况可以用一些简单的符号来表示。( ) 3.留心观察天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦,还有利于身体健康。( ) 4.天气的变化规律，需要不断的观察、分析与总结。（ ） 5.各地的天气变化是一样的。（ ） 6.我国民间，广为流传各种有关天气变化的谚语。（ ） 2.认识气温计 一、填空题（每空5分，共25分）。 1.测量温度的仪器叫作( ) ;测量气温的叫( ) ,也叫寒暑表。 2.我们用（ ）测量周围空气的温度。 3.我们常用的温度单位用符号( )表示, 读作( )。 二、选择题(每小题5分，共10分) 1.小明发烧了，需要用( )测量体温。 A.气温计 B.水温计 C.体温计 2.下列说法不正确的是( ) A.水温计也可以测量气温 B.气温是一种重要的天气现象，气温随时都在变化 C.当气温计的液面稳定后才可以读数 三、判断（每小题5分，共30分） 1.温度计有不同的种类, 我们应该根据需要选择合适的温度计。( ) 2.使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定后才能读数。( ) 3.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。( ) 4.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。( ) 5.温度是观察和记录天气的重要内容。( ) 6.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。( ) 四、请你填写出气温计各部分的名称（每空5分，共20分） 3.测量气温 一、填空题（每空5分，共20分）。 1.使用气温计时，要等到气温计示数（ ）后，才能读数。 2.某天的最高气温是十八摄氏度，写作（ ）；最低气温是零下五摄氏度，写作（ ）。 3.最高气温是指一天内气温的（ ），一般会出现在下午2到3时。 二、选择题(每小题5分，共20分) 1.使用气温计，读数时视线要与气温计液柱的（ ）持平。 A.中间 B.顶端 C.底端 2.阳光下测得的气温比实际气温( )。 A.高 B.相同 C.低 3.测气温时，气温计应放在（ ）。 A.阳光下 B.阴凉通风 C.封闭的室内 4.下列关于气温计的使用方法不正确的一项是（ ）。 A.要悬挂在空气中 B.要放在阳光下 C.要保持干燥 三、判断（每小题5分，共30分） 1.一天当中，清晨和傍晚温度一定相同。( ) 2.某小组测得的气温和其他小组不同，肯定是气温计坏了。( ) 3.一天之中，中午气温最高。( ) 4.每天测量气温，要在同一时间，同一地点进行。( ) 5.教室内和教室外的温度始终一样。（ ） 6.晴天气温高，阴雨天气温低。（ ） 四、综合探究题（20分） 1.小亮对某日的天气预报做了记录，具体情况如下表： 城市 太原 南京 济南 重庆 天气状况 多云 晴 晴 阴 气温 -10℃～1℃ -4℃～7℃ -3℃～4℃ 9℃～15℃ 根据上面信息完成下面各题： 1.这些城市中最高气温最高的是（ ），最低气温最低的是（ ）。 2.该日在太原最适合穿的是（ ）。 A.棉衣 B.短袖衬衣 C.长袖衬衫 3.小亮推测，该日南京最低气温-4℃最可能出现的时间是（ ） A.下午2时