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教师个人发展规划
一、自我分析：
从事教学工作已第23个年头了。23年来，我在不断磨练中能力有所提升，了解了一些先进的课改理念、方法，平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习和合作能力，为学生提供创造的空间。对教师工作能认真对待，对学生有强烈的责任心、爱心，能遵守教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于奉献。
不足：缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。教科研往往停留在感性经验的层面,缺乏耐力。
二、可提升空间：
今后，面对课堂教学应有“还能更好吗？”这样的追求。还要学习了解最新的学科研究成果
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