2018年12月校长个人工作总结范文.docxVIP

PAGE PAGE # / 4 2018 年 12 月校长个人工作总结范文 我于 xx 年 x 月份由中心小学调到中学任校长 , 四年来 , 在县教育局、 乡教管办的直接领导和乡党委政府的关怀下 , 通过自己的扎实工作 , 把 学校从低谷中扭转了过来 , 使学校管理、教育教学工作都步入了正规 , 顺利通过了市级规范化验收 , 教学质量有了大幅度的提高 , 使学校形象 重新树立起来 , 教师的教育教学积极性空前高涨。下面把自己的一些做 法向领导简要汇报 一、加强和重视师德教育 , 提高教师队伍政治素质 我始终把教师的学习放在教师工作的首位 , 规定每周五晚上为集体 政治学习时间 , 结合“转变作风年”活动的开展 , 学习中注重发挥校长 的带头作用 , 党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。首先注 重自身素质的提高 , 有道是其身正 , 不令则行 , 其身不正 , 有令不行 , 一个 好校长就你一所好学校 , 在学习中 , 我率先垂范 , 身体力行 , 思想时刻同 党中央保持高度一致 , 树立执政围攻 , 理当为民的思想 , 认真贯彻执行党 的路线方针政策 , 时刻保持共产党员的先进性工作之余 , 积极参加业务 进修学习 , 先后完成了中高级校长培训 , 撰写教育教学论文多篇 , 不断提 高自己的执政水平和工作能力。其次 , 狠抓班子建设 , 增强依法治校意 识。要求学校领导班子带头学理论、学管理、学经验 , 树立一盘棋思想 努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。第三 , 加强教师 队伍建设 , 做到“一个提高 , 三个加强”即提高教师队伍整体素质 , 加强 对青年教师的培养 , 加强对骨干教师的培养 , 加强教师的职业道德修养 , 在教师的政治学习方面 , 要求教师每人每学期写读书笔记不得少于一万 字 , 并把此项作为量化考核的一项内容；通过学习对教师提出了“三严 三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的 工作态度、严谨求实的工作作风；要达到工作的高标准、高质量、高 效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、 学习上要虚心 , 使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。 二、实施学部管理 , 增强全员竞争意识 竞争时代呼唤竞争机制的建立和完善。 xx 年刚刚接手学校 , 学校面 临许多困难 , 人心涣散 , 人浮于事 , 缺乏凝聚力 , 竞争意识 , 为引入竞争 , 激活教育内部活力 , 在借鉴外地先进经验的基础上 , 实施学部管理 , 实践 证明 , 管理是成功的 , 经验是可取的。新学期开始我根据本校实际继续 完善学部管理制度。在校长负总责 , 后勤服务一体化前提下 , 将三个年 级重新分班 , 由副校长任组长 , 教导、政教主任为成员的管理人员均衡 组成东西两学部 , 学校按班额、学科需要核定出两楼所需教师数额 , 由 两学部管理人员重新选聘 , 学校通报聘用情况。教师接受聘用后 , 分区 PAGE PAGE # / 4 办公 , 分区管理。做到了平分学生 , 平分教师 , 竞争上岗 , 形成了在同一 起跑线上竞争的格局。此举使管理者、被管理者结成利益共同体 , 极大 的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。 为防止出现不良竞争 , 学校对常规管理工作进行了规范 , 做到了 “六统一”：统一制定教学计划 , 统一备课作业评价指标 , 统一组织学 科竞赛及期中、末考试 , 统一安排教科研活动 , 统一班主任工作考核 , 统 一教师教学工作量化考核办法。这种宏观调控达到的效果是：从管理 人员到教师琢磨的是怎样抓好教学 , 怎样促进各项工作 , 而不是琢磨人 际 , 琢磨不正当竞争的点子。 三、更新教育观念 , 落实“四个转变” 素质教育在教育环境、条件均不优化的山区学校中如何实施和体 现？我认为首先要解决的是观念问题。只有更新教育观念 , 才能在教育 教学的具体操作中审时度势 , 努力完成吸纳、整合与创新的进化过程。 今学期 , 我们积极学习外校的先进办学经验 , 采取走出去 , 请进来的 办法 , 我亲自带领教师先后到多间学校学习其学校管理、教育教学及教 研教改等先进经验做法。选派了 40 多名教师参加了由市、县教研室组 织的各种各类培训班、学习班及教研活动 , 凡是由县教研室组织的教研 活动 , 我们都及时安排教师按时参加。学校规定 , 这些教师回校后都要 把新学的东西进行系统整理 , 并结合自己的体会感悟 , 以汇报、讲座、 公开课形式在全校进行推广。我们聘请新华中学的优秀教师到我校送 课 , 学习他们的课堂教学艺术 , 收到了良好效果。教师们通过培训、学 习, 眼界大开 , 观念也发生了变化。如县教育局举办的新课程通识培训 后 , 我们立即拟定