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实习经验交流会发言稿 尊敬的各位老师，各位同学： 大家 xx 好。 我是 XX级社会体育专业 2 班的一名普通学生，很高兴能在这里和大家一起分享我在的体育局的实习经验。 首先感谢学院领导和老师对我们实习工作无微不至的关怀，也感谢各个实习单位为我们提供了一个步入社会的平台。 进入实习工作岗位转眼已经 2 个多月过去了，在 2 个多月的实习过程中，我们体验了很多，收获了很多。 当收到学院老师让我上台发言给大家分享我体育局实习经验的 时候，一开始我是想极力推脱的。 因为本身自己胆子就小， 但是想想， 这也是一次历练的好机会，其实实习，也就是对自身历练与锻炼。 20XX 年 4 月 12 日我如期到达被安排好的实习单位体育局进行 为期 6 周的实习工作，纵观整个实习工作，收获了许多，成长了许多。有泪水，有汗水，有辛酸，有委屈，还好一路上披荆斩棘终于完满的结束了我走出校门的第一次实习工作。 实习是社会体育专业教学计划的重要组成部分，是实现社会体育专业培养目标的重要实践环节， 同时也是学生进行专业实践训练， 培养实际工作能力， 提高业务素质和政治思想素质的必备条件。 通过实习，达到了社会与实践相结合的目的，使我进一步明确了体育管理、体育咨询指导、体育经营、体育指导（辅导、训练）和体育工作调查的组织方法和规律，培养和锻炼我独立工作的能力和技能。体育局的实习工作，寓思想教育、道德品质 教育于体育工作活动中，促进了体育学院的精神文明建设。我 认为通过社会体育工作实习， 能够促进深化学校的教学改革， 不断提高学校体育教育的教学质量， 为培养我们学校的应用型人才打下了坚实的基础。 来到实习单位使我更多的接触了实际，了解了社会，增强了体育观念和 * 事业心和责任感。学习专业技术和运用知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识， 培养初步的实际工作能力和专业技能。同时，也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习，切实加强了我的基本实践技能的训练，培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。 我被幸运的分到了体育局的群体科，这可是我们社会体育的对口科室，我认为通过对群体实际工作的学习使我收获和强化了以下几点思想： （一）了解了社会体育的目的和任务，牢固树立了社会体育事业发展的思想。 （二）学会了运用所学的专业知识，结合体育教学实际，不断总结经验，提高了观察问题、分析问题和解决问题的能力。 （三）掌握了社会体育管理、社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理，其主要是进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理方法和形式。 （四）进一步了解了社区体育指导员的工作是：讲授科学锻炼 身体的知识、方法与技能， 进行提高身体机能、改善身体形态与身体 素 质的训练工作。 （五）体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程，以及体育俱乐部的运筹过程。 在实习单位我严格遵守体育局的安全制度、上班制度：没有缺勤、迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单位领导的同意。 实习期间也没有看与实习无关的书刊， 打非工作需要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中，我服从实习单位、学院和指导老师的安排，虚心接受指导，主动积极地完成各项具体任务和大纲要求， 对实习过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。 时刻注意自己的形象：穿着得体，语言举止文明，虚心求教，认真完成了实习任务，展现了当代大学生应有的精神风貌。 以下是我配合群体科领导完成的各项工作： 1）实习第一天被安排陪同群体科领导到省体育局拿社会指导员空白证。在省体育局的光荣墙上看到了郑海霞、刘国梁、邓亚萍等一些河南优秀运动员的光荣历史， 他们为河南体育事业的发展树立了积极地榜样作用，我也曾激动的认为体育人可以在自己平凡的岗位上为祖国的建设事业增砖添瓦，我以自己是一个体育人而骄傲、自豪。回想过去，我也曾因为自己的专业不好而懊恼， 怕人家说自己头脑简 单四肢发达，那时我一想起未来就觉得迷茫， 作为一名体育生内心的 阴霾、自卑感笼罩我的大一大二生活， 可是我们又是坚强的不肯服输 的一群人，相信大家都跟我一样，面对别人的异样眼光，我们不想解 释什么，因为一些无奈和辛酸只有自己知道就好。 我认为那时的我真 的太幼稚，对于体育、社会体育的了解真的很片面、肤浅，不知道他 们的前景是什么，他们自身的价值！通过实习，我了解到了体育的真 正意义，其实并不是什么行业都是可以对比的， 我只能说社会分工不 同而已，更深刻的体味到社会体育专业 * 的希望，我认为，只要你 大学里不荒废， 练好一种或者几种体育专业技能， 来到社会上还是有 用的，毕竟现在俱乐部发展，社区发展需要这方面的人才，不是我们 没有就业的道路， 只是我们的学到的技能真的拿不出手而已，