分数应用题-----转化单位“1”.pptxVIP

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分数应用题 -----转化单位“1”;1、某厂男职工比全厂职工总人数的3/5多60 人,女职工人数是男职工人数的1/2,这个工厂有职工多少人? 【思路导航】:女职工人数是男职工人数的1/2,可以转化为:女职工人数是全厂职工总人数的1/3,男职工人数是全厂职工总人数的(1-1/3)=2/3. 解:1÷(1+2)=1/3 (1-1/3)=2/3. 60÷(2/3-3/5) =60÷1/15 =900人 答:这个工厂有职工900人。 ;2、一筐苹果卖掉 1/5后,又卖掉6千克,这时卖出的苹果重量正好是剩下的1/2。这筐苹果原来有多少千克??? 【思路导航】:卖出的苹果重量正好是剩下的1/2可以转化为:卖出的苹果重量正好是总数的1/3. 解:6÷【1/(2+1)-1/5】 =6÷2/15 =45千克 答:这筐苹果原来有45千克。 ;3、甲、乙两车共运一批煤,运完时,甲车运了总数的7/12多12吨,比乙车多运1/2,甲车运了多少吨? 【思路导航】:甲车比乙车多运1/2可以转化为运了总数的3/5。 解:(1+2)÷(1+2+2)=3/5 12÷(3/5-7/15) =12÷2/15 =90吨 90×7/15+12=54吨 答:甲车运了54吨。 ;4、纺织厂女职工人数比全厂人数的75%还多100人,男职工人数是女职工的1/5。这个纺织厂有男职工多少人? 【思路导航】:男职工人数是女职工的1/5,可以转化为男职工人数是全厂人数的1/6. 解:1÷(1+5)=1/6 1-1/6=5/6 100÷(5/6-75%) =100÷1/12 =1200人 1200×1/5=240人 答:这个纺织厂有男职工240人。 ;5、有两筐梨,乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。甲、乙两筐梨共重多少千克? 【思路导航】:乙筐是甲筐的3/5可以转化为乙筐是总数的3/8;乙筐的是甲筐的7/9可以转化为乙筐是总数的7/16. 解:3÷(3+5)=3/8 7÷(7+9)=7/16 5÷(7/16-3/8) =5÷1/16 =80千克 答:甲乙两筐梨共重80千克.;6、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1/3 。后来又有39名同学加入了少先队组织。这样,少先队员的人数是非少先队员的7/8。低年级有学生多少人? 【思路导航】:原有少先队员是非少先队员的1/3可以转化为原有少先队员是低年级学生的1/4;少先队员的人数是非少先队员的7/8可以转化为原有少先队员是低年级学生的的7/15. 解:1÷(1+3)=1/4 7÷(7+8)=7/15 39÷(7/15-1/4) =39÷13/60 =180人 答:低年级有学生180人。 ;7、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的 1/19 ,后来从合格产品中又发现2个不合格,这时的产品合格率是94%。合格产品有多少个? 【思路导航】:不合格产品是合格产品的 1/19 ,可以转化为不合格产品是产品总数的1/20. 解:1÷(1+19)=1/20 2÷(1/20-94%) =2÷0.01 =200个 200×94%=188个 答:合格产品有188个。 ;8、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期初转进了3名女生,转走了3名男生,这时女生占总人数的48%。现在有男生多少人? 【思路导航】:转进了3名女生,转走了3名男生,总人数没有变化。 解:1-54%=46% 3÷(48%-46%) =150人 150×(1-48%)=78人 答:现在有男生78人。 ;9、某校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8 ,后来又买进20根长绳,这时长绳占跳绳总数的 7/12 。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根? 解:设现在长,短绳的总根数为x,那么原来就有x-20。由题意得。 (x-20)×(1- 3/8)= x× (1- 7/12) (x-20)×5/8= x× 5/12 3(x-20)=2x x=60 答:现在长,短绳的总根数是60根。;10、阅览室看书的同学中,女同学占3/5,从阅览室走出5位女同学后,看书的同学中,女同学占4/7 ,原来阅览室里一共有多少名同学在看书? 解:设原来一共X人,用走

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卫新潮,82年师范毕业,从事中学数学教育40多年。湖北省黄冈市骨干教师,中国数学奥林匹克教练员,高级教师。

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