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小画家社团活动经验总结
本学期我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、 鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共 40 名学生,一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针
对这一部分学生我采取了儿童画基础教学法, 做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。在这一学期社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
现将一学期的活动具体总结如下:
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象, 进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认
识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力, 使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
本学期社团收获是可喜的,许多同学对绘画产生了浓厚的兴趣,绘画能力也有所挺高,当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
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