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部编版三年级语文上册三上冒号引号练习 部编版三年级语文上册三上冒号引号练习 冒号、引号的用法 一、说话人在前，如： 妈 妈 说 ：“ 孩 子 ， 请 你 快 点 走 。” 二、说话人在后，如： “ 快 走 吧 ！” 妈 妈 说 。 三、说话人在中间，如： “ 孩 子 ，” 妈 妈 说 ，“ 请 你 快 走 。” 说话人在前的情况，总的来说比说话人在后和说话人在中间的掌握情况较好，为加强这一知识点的掌握和运用. 请给下列句子加上标点符号。（让孩子独立完成，完成过程中如有问题，请家长给予辅导。） ① 小 鸟 对 小 草 说 小 草 弟 弟 我 病 了 请 你 跟 我 说 一 会 儿 话 好 吗 ② 小 柳 树 问 小 枣 树 你 怎 么 不 说 我 呀 ③ 今 天 的 天 气 真 好 呀 小 明 自 言 自 语 地 说 ④ 妈 妈 去 哪 里 了 明 明 问 爸 爸 ⑤ 这 一 条 小 鱼 在 乎 小 男 孩 说 还 有 这 一 条 也 在 乎 ⑥ 不 算 太 远 叔 叔 说 就 在 前 面 往 左 拐 的 地 方 关于标点符号占格的说明： 1、除了书名号、左引号等个别符号可以占第一格以外，其他标点符号均不可以占第一格。如： 《 西 游 记 》 是 一 本 名 著 。 “ 你 喜 欢 看 这 本 书 吗 ？” 妈 妈 问 哥 哥 。 2、两个标点符号同时使用时共占一格。如： 妈 妈 对 我 说 ：“ 上 课 要 认 真 啊 ！” 3、标点符号原则上单独占一格，如遇最后一格写了字，第一行又不能占格的情况，请将标点符号标在最后一个字的格子里。 根 据 页 码 在 “ 检 字 表 ” 中 找 到 这 个 字。 冒号、双引号练习 1、不?我不反悔?他轻轻地地说???我从来不会做后悔的事情? 2、发射成功了???人们欢呼着? 3、高大叔说???啊???这儿的庄稼长得多神气? 4、我们今天去不是明天去???小明问小红? 5、他想了一想?说?小姑娘?这是叔叔特意为种的树?喜欢吗? 6、 我现在有一个毛病?大妈常抱怨地说?就是站在电梯旁边的时候?总是忘记了自己是要上楼呢??还是要下楼??? 7、学习一定要认真???态度决定一切???张老师说? 8、张阿姨一直看着这幅画????说???没想到这幅画这么美? 9、哥哥???你记住????妹妹很认真地说????明天是妈妈的生日? 10、我走了??到了那边记得来信???爸爸对小明说???