部编版二年级语文下册 课外阅读训练,附答案!(精华5篇).pdfVIP

部编版二年级语文下册 课外阅读训练，附答案！（精华5篇） 小猫穿鞋子 小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去， 于是它也找来鞋子穿在脚上。 小猫 问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么 不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。” 小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那 你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。” 小猫又问大白鹅：“ ？”“ ！ ！”大白鹅 边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。” 小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子， 我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠 呢？”小猫听了连忙脱下鞋子，高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用 的！ 1.小动物们的脚各有什么作用呢？连一连。 公鸡 小鸟 大白鹅 小猫 抓住树枝 刨土找虫子 知道地面上的动静 帮助游泳 2.读读小猫和公鸡、小鸟的对话，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样 子写在文中的横线上。 ________________________________ 3.最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的。 请用“ ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因，用“ ” 画出小猫第二次“高兴极了”的原因。 奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏（ｚàｎｇ）。 清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色， 慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种 奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（ｓｈｕò），就像千千 万万支极小的蜡烛在发光。 1.这篇短文共有 个自然段。 2.找出文中描写颜色的词语，用“○”圈出来。 3.天空向我们展示了 、 、 等宝藏。 4.云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？ 会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 小红伞 有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己 的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看 见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小 红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。 小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这 时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高 地回家了。 1.这篇短文共有（ ）个自然段。第 3 自然段共有（ ）句话。 2.小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（ ），变成“小蘑菇” 躲避（ ），下雨了用小红伞（ ）。 3.读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上） _________________________________________________________________ _____________________________________________________________