《植树的牧羊人》导学案.docxVIP

《植树的牧羊人》导学案 设计者：无为县昆山中心学校代松刚 默读课文,说说这篇文章的主要内容（提示：可以在预习提示中找） 默读全文，找出作者对牧羊人总评的一句话，并圈出关键词语 3.默读课文，思考：为什么说牧羊人是“难得的好人”？ （1）.牧羊人为什么要植树？（在文中圈出相关语句） .牧羊人是怎么样植树的？（在文中圈出相关语句） （3）.牧羊人给这世界留下了什么？（在文中圈出相关语句） 提示：课文第19-20自然段。要求：圈出关键词语，并用四个四字词语概括。 继续探究：找出前两次“我”和牧羊人见面时高原的情况的语句，圈出关键词语，并分别用四个四字词语概括。 4.默读课文结尾一段，圈出关键的词语。思考：文章还有哪些评价牧羊人的语句？ 探究：穿插文中的议论有什么作用？ 5.仿照感动中国2012年人物杨善洲的颁奖词给牧羊人写一段颁奖词中共保山地委书记杨善洲同志 ，他为官多年，但老母、妻子和三个女儿却一直在乡下艰辛生活。为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，临终前将5.6万亩、价值3亿元的林场无偿上缴给国家。绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。 颁奖词：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。（2012年感动中国颁奖词）