2019幼师毕业生实习自我鉴定.pdf

2019 幼师毕业生实习自我鉴定 教师是一个崇高而神圣的职业，想要当一名好幼教 更不容易，我们在实习中，要看到自己的不足之处，吸 取他人的经验，不断加强自己的能力。下面是为大家整 理的“ 2019 幼师毕业生实习自我鉴定”，仅供参考，希 望对大家有所帮助。 2019 幼师毕业生实习自我鉴定（一） 2019 年 x 月 x 日—x 月 x 日，我在 xx 市 xx 幼儿园进 行了为期一个月的毕业实习。实习期间，在 x 幼儿园各 位领导和老师的帮助，指导下，不仅掌握了幼儿园保教 工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有 了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和 技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。 下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工 作做一个简单的自我鉴定： 一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实 习园所，班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做 好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触， 沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步 了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式， 教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师 沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做 好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设， 并得到了老师和领导的一致好评。 二、教师实习。这是第 2-4 周的任务。我实习的园 所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更 重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不 接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到 这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对 他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故 事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时， 吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当 然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势 和不足，以便下次做的更好。 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼， 学到了许多书本上没有的知识和技能，有机会将理论与 实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在 着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而 出现紧张，表达受挫，声音不够洪亮等情况；今后定必 认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步， 日渐完善，同时紧记不论遇到什么困难，不要对自己失 去信心这个道理，逐渐走向成熟。 2019 幼师毕业生实习自我鉴定（二） 我来自于 x 省 xx 幼师学院，面临毕业到来的时候， 我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然 很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表 散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思 维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻 松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我 都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易 的事！ 看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上 课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到 了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的 心态是不一样的。 听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一 样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来 管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。 还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开 始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发 现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点 的关爱，他们自然就会喜欢你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排 节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同 时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业 知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你 的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知 道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。 就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的 印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识 到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不