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《改变一生的闪念》
(1) 这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的
机会。
(2) 多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:
“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊! ”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
(3)她回头望着正在看电视的惟一的女儿, 心中立刻明白过来, 肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,
而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
(4)她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想
出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了
片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。
(5) 正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说: “有什么事就跟我说吧,我是
她妈妈,不要吓着孩子。 ”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着
那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一
眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
(6) 一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女
孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。 “你找谁? ”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容
易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特
意来看望自己。
(7) 女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道: “虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我
总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。 ”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道: “如果我不帮
你,会发生怎样的结果呢? ”女孩轻轻地摇着头说: “我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。 ”老师的
心猛地一颤。
(8) 望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
1 .请用简洁的语言概括故事的主要内容。 (2 分)答:一位女教师救助一个因 “一念之差 ”而偷书的小女孩。
2. 第 5 段中 “她所料到的那样 ”在文中具体指的是什么?
答: 那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
或者:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。
或者:在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。
3.文中第 5 段和第 8 段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?( 4 分)
第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。 (或者:为了安慰小女孩)第二次:为自己当初的行为改变了女
孩的一生而感到欣慰。
4.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、 责任心和善解人意, 请你从文中找出两处相关的描写抄写
在下面。 (2 分)
(1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬
的境地。
(2)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧( 3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂
在怀里。 (4 ) “有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。 ”
(5)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。 (6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,
什么都没有问。
5.当女教师问女孩 “你找谁? ”时,女孩 “激动地说出了一大堆话 ”,请你想象一下,女孩的 “一大堆话 ”中最可
能有的话是什么?( 2 分) 您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小
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